请将下列反问句改为陈述句!并回答问题.莫非经名家鉴赏过的东西也叫人信不过吗?改为陈述句：_________________________________这句话说得对吗?为什么?请说明根据和观念.我的认为是：经名家鉴赏
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 18:27:00
请将下列反问句改为陈述句!并回答问题.莫非经名家鉴赏过的东西也叫人信不过吗?改为陈述句：_________________________________这句话说得对吗?为什么?请说明根据和观念.我的认为是：经名家鉴赏
请将下列反问句改为陈述句!并回答问题.
莫非经名家鉴赏过的东西也叫人信不过吗?
改为陈述句：_________________________________
这句话说得对吗?为什么?
请说明根据和观念.
我的认为是：经名家鉴赏过的东西叫人信得过。
请将下列反问句改为陈述句!并回答问题.莫非经名家鉴赏过的东西也叫人信不过吗?改为陈述句：_________________________________这句话说得对吗?为什么?请说明根据和观念.我的认为是：经名家鉴赏
看看下面这一段,然后自己认真分析一下吧,虽然不是本人观点,同样会对你有用的是吧
这个句子如何改为陈述句
我校五年级语文期中试卷中有一个阅读题,提供了这样一段短文：
集市上的一匹马身上挂着一块牌子,说此马伯乐“曾亲抚其背,相看其牙口.此马索价五千元.”秀才因此买下此马,骑了一天后却发现此马的无能.夜宿旅店,恰遇伯乐,于是质问伯乐：“莫非经名家鉴赏过的东西也叫人信不过?”伯乐说,他确实“曾亲抚其背,相看其牙口”,但他并未说此马是好马.
短文后有一道题,要求将“莫非经名家鉴赏过的东西也叫人信不过”改为陈述句.
我认为应这样改：“经名家鉴赏过的东西也这样叫人信不过.”理由是：秀才本以为经名家鉴赏过的东西应叫人信得过,但他没有仔细琢磨牌子上的内容,而轻易买下了马.发现此马无能后,他便开始怀疑名家的鉴赏,产生的想法是：经名家鉴赏过的东西也这样叫人信不过.于是才这样地质问伯乐的.
但许多老师不同意我的改法,认为这个反问句改为陈述句,去掉“莫非”并将“信不过”改为“信得过”即成.请问：这个反问句改为陈述句,可否以秀才的理解（即句子的本意）来决定其答案?
“莫非”是个表示疑问语气的副词,有如下两种方法：
一、表示怀疑或揣测的语气.如：
① 他避而不谈这件事,莫非这件好事就是他干的?
②今天他没来,莫非有别的事?
二、表示反问语气,相当于“难道”.如：
③你这样没日没夜地工作,莫非你是机器人?
④他还是个不懂事的孩子,莫非不需要大人的监护吗?
以上四例,①②是测度句,③④是反问句.测度句和反问句在表意上有不同的特点：测度句的本意与字面是一致的,反问句的本意与字面是不一致的.它们都可以改为陈述句,测度句只要去掉“莫非”和问号即成,如例①：“莫非这件好事就是他干的?——这件好事就是他干的.”例②：“莫非有别的事?——有别的事.”反问句改为陈述句,除了删去“莫非”和问号之外,还要加上否定词或去掉否定词,如例③：“莫非你是机器人?——你不是机器人.”例④：“莫非不需要大人的监护吗?——需要大人的监护.”从应用的实际来看,“莫非”用于测度句的居多,用于反问句的较少（一般都喜欢用“难道”）.
汪召中老师提供的那句,本意与字面是一致的,改为陈述句应是：“经名家鉴赏过的东西也叫人信不过.”这就证明它是个测度句.汪老师的理解和分析都是对的,可他把那句误认为反问句,其他老师按反问句改为陈述句的要求自然就会得出相反的答案,这样就使得汪老师陷入了困境.要是一开始就能判定它是测度句,就不用费这样的周折了.
经名家鉴赏过的东西叫人信得过
不对
经名家鉴赏过的东西也信不过.
对!
我认为是
经名家鉴赏过的东西叫人信得过。