跪求!有人送我一株草阅读理解答案谢谢了,大神帮忙啊16、作者在美国遇到了那些困难? 17、“他将小草当一样珍宝似的递上来”中“他”指谁?这句话用了什么修辞方法?有什么作用? 18、作者
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 20:34:55
跪求!有人送我一株草阅读理解答案谢谢了,大神帮忙啊16、作者在美国遇到了那些困难? 17、“他将小草当一样珍宝似的递上来”中“他”指谁?这句话用了什么修辞方法?有什么作用? 18、作者
跪求!有人送我一株草阅读理解答案谢谢了,大神帮忙啊
16、作者在美国遇到了那些困难? 17、“他将小草当一样珍宝似的递上来”中“他”指谁?这句话用了什么修辞方法?有什么作用? 18、作者收到这份独特的礼物后,有了怎样的感悟? 19、如何理解文中的最后一句话? 回答完整的可以加分,很紧急.
跪求!有人送我一株草阅读理解答案谢谢了,大神帮忙啊16、作者在美国遇到了那些困难? 17、“他将小草当一样珍宝似的递上来”中“他”指谁?这句话用了什么修辞方法?有什么作用? 18、作者
阅读短文,回答问题.有人送我一株草 1971年的夏天,我在美国伊利诺斯州立大学读书.不知是抵美的第几个长日了,我从一个应征事情的地方走回住处.那时候身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢.穿过校园时,头是低着的.远远的草坪边半躺着一个金发的青年,好似十分注意地凝视着我.他看着我,我也知道,但没有抬头.他站起来了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,然后向我走来.步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调但愉快的曲子.我不认识走过来的人,没有停步.一片影子挡住去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧绿的青草,正向我微笑.“来!给你!”他将小草当一样珍宝似的递过来.我接住了,讶然地望着他,然后忍不住地笑了起来.“对,微笑,就是这个样子,嗯!快乐些……”他轻轻地说.说完拍拍我的面颊,将我的头发很亲爱地抚弄了一下.眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑.然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了.那是我到美国后第一次收到的礼物.小草,保留了许多年才找不到了,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模糊了,可是直到现在,我仍没有法子忘记他.很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债：将信心和快乐传递给另一些人.将一份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人.我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的.这份能力,来自那株小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐.1．“穿过校园时,头是低着的”,那时作者的心情是怎样的?_______________________________________________________________________ 2．“他将小草当一样珍宝似的递过来.”其中“珍宝似的”表现了金发青年怎样的态度?_______________________________________________________________________ 3．文中那株“小草”的象征意义是什么?_______________________________________________________________________ 4．“我”接过青年递过来的小草,先“讶然”后“忍不住笑了”,我的心理有怎样的变化?_______________________________________________________________________ 5．作者觉得欠了那位陌生人的债是有可能归还的,她将以怎样的方式归还呢?_______________________________________________________________________ 1．痛苦、茫然.2．很郑重.3．信心和快乐.4．从疑惑到理解.5．和金发青年一样,将自信和快乐送给更多的人.（答案不唯一,意思对即可）