请以 说‘机缘’ 为题,写一篇议论作文,不少于800字如题,注意是议论文,800字!2天之内需要!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 13:46:34
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请以 说‘机缘’ 为题,写一篇议论作文,不少于800字
如题,注意是议论文,800字!
2天之内需要!

请以 说‘机缘’ 为题,写一篇议论作文,不少于800字如题,注意是议论文,800字!2天之内需要!
有这么个故事:
三伏天,寺里的草地枯黄了一大片,很难看.一个小和尚看不过去,对师傅说:“快撒点种子吧!”师傅答道:“不着急,随时.”
一日种子到手了,不料一阵风起,撒下去不少,也吹走不少.小和尚着急地说:“师傅,好多种子都被吹飞了.”师傅说:“没关系,吹走的净是空的,撒下去也发不了芽,随性.”
刚撒完种子,飞来几只小鸟,在土里一阵刨食.小和尚急着对小鸟连轰带赶,报告师傅说:“糟了,种子都被鸟吃了.”师傅说:“急什么,种子多着呢,吃不完,随遇.”
半夜,一阵狂风暴雨.小和尚哭着对师傅说:“这下全完了,种子都被雨水冲走了.”师傅微微一笑答道:“冲就冲吧,冲到哪儿都是发芽,随缘.”
几天过去了,昔日光秃秃的地上长出了许多新绿,连没有播种到的地方也有小苗探出了头.小和尚高兴地说:“师傅,快来看呐,都长出来了.”师傅却依然平静如昔地说:“应该是这样吧,随喜.”
有时候的我们,只有曾经的拥有才知道失去的苦涩.
也许,当初不抱希望的才是最好的.可惜的是,我们难以避免的会“贪得无厌”..
很多时候,相遇相见是一种机缘吧.
一切随缘.

不知不觉中,一年一度的教师节有要来到了。每当这个时候,我的脑海中就像过电影一样,闪过许多老师的身影。他们或者她们用自己的知识和爱心哺育我们成才,而他们自己则在清贫中渐渐老去。唯一不老的是,他们或她们播种下的爱的种子,正桃李芬芳。就在这芬芳的桃李中,又重现他们或她们青春的容颜和忙碌的身影。
从幼儿园到大学,我们要接受许多教师的谆谆教诲。他们或她们用知识的光芒点燃我们的未来和希望。他们或她...

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不知不觉中,一年一度的教师节有要来到了。每当这个时候,我的脑海中就像过电影一样,闪过许多老师的身影。他们或者她们用自己的知识和爱心哺育我们成才,而他们自己则在清贫中渐渐老去。唯一不老的是,他们或她们播种下的爱的种子,正桃李芬芳。就在这芬芳的桃李中,又重现他们或她们青春的容颜和忙碌的身影。
从幼儿园到大学,我们要接受许多教师的谆谆教诲。他们或她们用知识的光芒点燃我们的未来和希望。他们或她们无私而博大的爱,让你终生难忘并时时警醒。因为我们学生也许不能个个都为老师争光,但是最起码要好好做人好好工作,不能给老师脸上抹黑。翻开尘封的记忆,我的回忆游弋在幸福的河流里。如果说人的一生有机缘的话,那么我能遇到徐永华老师,就是我人生的第一次机缘。因为是他激发了我的学习兴趣,并以优异的成绩考上了乡初中。其实,他不光激发了我的学习成绩,还激发了我的写作兴趣。小学一到四年级,我的成绩平平。为了不留级,父亲还求了校长手下留情。当时的我懵懂得像个木头一样不知烦恼,父母却整天唉声叹气。因为年纪小且瘦弱的我,假如考不上初中又能干什么呢?“你考不上初中就来家放牛!”父亲气愤地对我说。我不吱声,心里想:放牛就放牛,总比读书好!我属于放在人堆里找不到的那种,一般不会引起别人的注意。我对此也习惯了。要不是上课时不得不见老师,我其他时间见了老师大多是绕着走,真正躲不过了就头一低一窜而过,至于老师的办公室那更是我的雷区和禁地。
让我没有想到的是,在开学后第四周的星期五下午第一节课下,班长通知我说:“徐老师叫你到他办公室去一趟!”用忐忑不安和百思不得其解来形容我当时的心情,一点也不为过。当我两股颤颤地走进教师集体办公室的时候,我感到眼前满是令我敬畏的面孔,我甚至都分不清谁是谁。就在我晕头转向的时候,我听到了徐老师亲切地叫我的名字,并叫我走到他跟前,近些再近些。之后,他翻开我的作文簿,问我:“这篇作文是你自己写的吗?”我点点头。他于是微笑着让我复述作文内容。我到现在都感到奇怪,我在那么紧张的情况下,竟然也能一字不漏地将作文复述了一遍。徐老师听完后,连连笑着点头。点头之后,询问了我的家庭情况。当时的我,第一次发现课堂上一向严肃的徐老师,原来还可以和蔼可亲得像邻家的大哥哥一样。末了,他还叫我把全班的作文簿都捧到班上去,说他马上就来上课。当我捧着作文簿进教室的时候,我能感觉到同学们目光中的疑惑。我将作文簿轻放在讲台上,还用手整理了一下。有同学忍不住询问我,还有同学在猜测着。就在不知如何应付的时候,徐老师进教室了,教室里顿时安静了下来。在例行起立和老师好同学们好之后,他开始讲评作文了。我发现他先将最上面得一本作文簿放到一边,拿出下面的三四本作文簿,笑着对大家说:“此次作文,有几个同学写得很不错!我打了甲等。”接着,他报了几个同学的名字,并读了他们(她们)写的作文,还读了他在作文后面的红笔评语。
最后,他拿起刚才放在一边的最上面的一本作文簿,说我这篇作文写得最棒,他打了甲上。并要求大家鼓掌欢迎我上台朗读自己写的作文。第一次登台,读的结结巴巴,额头的汗珠直冒。读完,他又带头鼓掌。在掌声中我走下讲台回到座位上,还心跳得扑通扑通的。接着,他评点我这篇作文写的好的地方和还存在的不足之处。我低着头认真地听,但是还是没有完全听进去,只感觉脸烧得厉害。我以为再下面就没有我的事了,没有想到徐老师却喊我的名字叫我发作文簿发给大家,并当众宣布我被语文课代表。一切来的太突然,在穿过课桌之间的过道时,我激动得险些摔跤。徐老师当天放学后,就跟我回家,到我家家访了。这是我读书四年多来,第一位到我家家访的老师。就在徐老师家访之后的第二天中午,父亲就在饭桌上宣布,从今以后,不要我放牛了,只要一心一意把书读好就行了。就因为一篇小小的作文,徐老师就喜欢上了我,这之后他时常送给我资料和作文选,还把我喊到他宿舍里吃他自己在塘边钓,亲自掌勺烧的草鱼、昂丝和大草虾。在徐老师的帮助和鼓励下,我对语文的学习兴趣浓厚。连在锅仓里烧火的时候,我都捧着语文书读。当时的我,创造了两周之内通背整本语文书的奇迹。于是,我由放学后经常被老师留下来背书的落后生,转变为专门抽查同学们背书的班干部,那滋味爽极了。在愉快的学习中,我的语文成绩突飞猛进,而且奇怪的是,数学成绩也跟着上来了。
小学毕业考试的时候,我的总分列全乡第三名,数学的分数还超过了语文分数。真是不敢想象呀!这不得不归功于徐永华老师的及时鼓励和正确引导。徐永华老师只有高中文化,身份是代课教师,后来又不教书了。但是,在我的心目中,他却是一位称职敬业的好老师!在教师节来临之际,我想把我这篇拙劣的文字,连同我的感激献给他,并深深地祝福他。尽管我与他已经多年没有联系了,也不知道他近况如何。

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