给几篇初中现代文阅读,一定要有答案.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 00:17:06
给几篇初中现代文阅读,一定要有答案.给几篇初中现代文阅读,一定要有答案.给几篇初中现代文阅读,一定要有答案.一、我寻求挫败①我一直在寻求挫败.②有人出发去“征山”,我却从来不是,而且刚好相反,我爬山,

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给几篇初中现代文阅读,一定要有答案.
一、我寻求挫败
①我一直在寻求挫败.
②有人出发去“征山”,我却从来不是,而且刚好相反,我爬山,是为了被山征服.有人飞舟,是为了“凌驾”水,而我不是,如果我去亲近水,我需要的是涓水归川的感受,是自身的消失,是自我复归拉于零的一次冒险.
③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗?终其一生,他遇不到一个对手,人间再没有可以挫阻自己高人,天地间再没有可匹敌的力量,真要令人忽忽如狂啊!
④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的,但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那.那时,他初遇黛玉,一见面,彼此惊为旧识,仿佛已相契了万年.他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上,那种自我的降服和破碎是动人的,是真爱情最醇美的倾注.
⑤文学史上也不乏这样的例子.陈师曾一遇见黄山谷,就烧掉自己的书稿,虚心去向黄山谷学习.一个人能碰见令自己心折首俯的人,并能一把火烧尽自己的旧作,应该算是和种极幸福的际遇.
⑥《新约》中的先知约翰,一见耶酥,便屈身降志.他对人们说:“我仅仅以水为你们施洗礼,他却以灵为你们施洗礼,我之于他,只能算是一声开道的吆喝声.”《红拂传》里的虬髯客一见李靖,便知天下大势已定,于是飘然远引.那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖,我多么想见他一眼啊!清朝末年的孙中山也有如此风仪,使四方豪杰甘于俯首授命.生的悲剧原不在头断血流,而在于没有大英雄可以为之赴命,没有大理想供其追求.
⑦我一直在寻求挫败,人生天地间,还有什么比失败更快乐的事?站在千丘万壑的大峡谷前,感到自己渺小得像蝼蚁一样,还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来,享受大化的赫赫天威?曾记得一个夏夜,卧在海滩上,看到满天繁星如雨阵如箭簇,一时几乎惊得昏了过去,感到一种投身在伟大之下的绝望,知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体.不过,这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬.试想,宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了,日子会多么无趣啊!读圣贤书,其理亦然.读一些好书,仿佛看见洞照古今长夜的明灯,听见声彻人世的巨钟,心中自会涌出一份不期然的惊喜,知道我虽遇鲁,天下人间能人正多,这一番心悦诚服,使我几乎要大声宣告说:“多么好!人间竟有这样的人、这样的书!我连死的时候都可以安心了!因为有这样优秀的人,有这样美丽的思想.”此外,在印度见到特瑞沙,在非洲见到史怀哲,或是在美术馆看“八大山人”、石涛,在博物院看周鼎宋瓷,都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动.这种激动,这种虔诚的服输,是多么难忘的大喜悦啊.
⑧如果问我此生还有什么未了的心愿,那便是不断遇到更令我心折的人,不断探得更勾魂摄魄的美景,好让我能更彻底地败溃,从心底承认自己的卑微和渺小.
1、③④段列举的一反一正两个例子,各说明什么道理?(4分)
2、填空.(3分)
从第⑥段看,大英雄指___、___、___三人.
3、第⑦段画线句子中,“这份绝望”是指什么?作者为什么“兴奋昂扬”?(4分)
4、作者“寻求挫败”的目的是什么?请用文中的句子回答.(5分)
5、本文标题是“我寻求挫败”,但③-⑥段列举了别人的例子,这是否有必要?请说说你的理由.(可以发表不同的见解)(4分)
一、答案:1、(4分)前例说明没有挫败使人孤独、痛苦;(2分)后一例说明挫败可以带来惊喜、幸福.(2分)(意思对就得分)2、(3分)耶酥 李靖 孙中山 (各1分)3、(4分)(1)“这份绝望”指的是对宇宙的伟大,感到人类永远无法逼近那百万光年之处的光体.(2分)(2)“兴奋昂扬”是因为意识到人类尽管无法征服自然,达到人生的崇高境界,但也永远不会失去追求和理想.(2分)(第二问答“意识到人类尽管无法达到人生的理想境界,但绝举放弃对理想的追求”,“意识到人类虽然永远不能逼近那百万光年之处的光体,但绝不会放弃对宇宙的探索和认识”,“意识到人们有时无法追摹到某种境界,但会在追求和发现中心悦诚服”也得分.意思到就得分)4、(5分)不断遇到更令我心折的人,不断更探得勾魂摄魄的美景,(2分)好让我能更彻底的败溃,从心底承认自己的卑微和渺小.(3分)5、(4分)①有必要.(1分)作者广泛举例,可以证明“寻求挫败”不仅是自己的个人体验,而且具有普遍意义.(3分)②无必要.(1分)既然写“我”寻求挫败,就应该只写自己的经历和体验.(3分)③有必要,但略嫌多.(1分)可以删去一点,以突出“我”寻求挫败这一重点.(3分)
二、课文《苏州园林)用准确生动的语言,从整体上说明了苏州园林的特点,现在让我们走进苏州园林的“个园”,进一步了解园林的特点,感受一下“个团”那生意盎然的“春景’,引人入胜的“冬景”.
①个团大门是浑圆的洞,两旁月台上满植纤纤翠付,那扶疏的竹叶就像无数“个”字,园名即由此而来.据说黄至筠生平最爱翠竹,走遍天下寻觅珍奇竹种,个园极盛时期拥有150多个品种,现在仅存几十种.你看,一片嫩嫩的竹丛,几支竹笋兀立其间,那挺拔的气势,生意盎然的神韵,时时刻刻 A 着春回大地的新绿葱笼的信息.这里是个园的“春景”.
②最引人入胜的是个园的“冬景”.远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子,有坐着的,有卧着的,有两两相对的,有簇聚成团的.原来这是一座宣石假山.宣石又名雪石,内含石英,石头表面像是蒙着一层薄薄的残雪.在这里,无论何日何时,都能看见一群“狮子”在雪地里嬉戏,狮形假山后面有一道石粉墙,墙上错落地排列着三排十八个脸盆大小的圆洞.初见的人不识个中奥妙,待到三九寒天,尖啸的西北风刮在墙上,在十八个圆洞之间连续折射穿越,便发生奇特的物理效应,整座粉墙就成为一架巨大的乐器, B 起苍凉沉郁的交响乐.“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞,从这里又可窥见“春景”.
1、 给文中A、B两处选择适当的词语.(只填序号)
A (①传递 ②昭示 ③表露) 8. (①弹 ②奏 ③吹)
2.“据说黄至筠生平最爱翠竹”中的“据说”和“现在仅存几十种”的“仅”能否删掉?为什么?
答:
3.“远远望去,宛如一群雪白肥壮的大狮子……原来这是一座宣石假山”这句话运用了什么说明方法?有什么作用?
答:

4.“个园”的景物有什么特征?
答;
二、1、A、B 2、不能删去因为删去后就不能准确客观地说明,“据说”表推测,估计;“仅”是“只”的意思,有惋惜、强调之意 ( 答到意思即可给分).(1分)
3.打比方(1分);抓住了个园“冬景”的颜色、形状与白雪、狮子相似的地方,其作用在于突出个园的“冬景”的特征,使说明的事物更加生动、形象,使文章富有文采,激发阅读兴趣,( 答到意思即可给1分) 4.(1) 既有生意盎然的“春景”,又有引人人胜的“冬景”.(1分) (2)“春景”:生意盎然,新绿葱笼;“冬景”:宣石 (雪石),像是蒙着一层薄薄的残雪,石粉壁上的圆洞,待到三九寒天西北风刮在墙上,能奏起苍凉而沉郁的交响乐,“冬景”尽头的粉壁上有两个圆洞,从这里又可窥见“春景”.( 意思对即可 ) (1分)
三 、 轻轻地抱住母亲
①母亲已经70多岁了.70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难,本已衰老的母亲
更加虚弱了.母亲在病床上躺着,想动一下都非常困难.那天晚上,母亲下床小解后怎么也上不了床,当时,我就那么轻轻地一抱,就把母亲抱到了床上.也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动.
②上了床,母亲不愿躺下,就那么实实在在地靠在我的怀里.那时我感到了我胸脯的宽
厚,也感到了母亲的瘦小.我搂着母亲,并且轻轻地晃着,母亲那一头苍白的头发,散乱在我的眼前.我低头给母亲梳理头发时,母亲的双眼闭着,眼角却溢出了几滴泪水.我给母亲擦泪时母亲说:“你小时候,我就是这样抱着你,你不老实,老是乱蹦乱跳.”我说:“妈,你想我抱着吗?”母亲说:“想,抱着我,我心里就踏实.”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手.于是,我就那么一边轻轻地抱着母亲,一边微微地晃着.我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉,我感到我强壮的身子就是母亲的靠山,就是母亲的胆量,就是母亲的渴望……我的泪,竟忍不住掉到了母亲的脖子上.
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱,那是一种深沉的爱,一种无法描述的爱,一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱.小时候母亲经常抱我,抱着我下地,抱着我拾柴……我要是乖巧,母亲还会亲我的脸蛋儿,我这时就会搂住母亲的脖子,那是一种渴望,一种依赖,一种让我终身难忘的幸福.但是,随着年龄的增长,我就不愿再让母亲抱了,最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了.当我长到渴望和异性亲热的时候,我会与女友激情拥抱,甚至热烈地亲吻,却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了.这时的母亲,就只能用慈祥的目光,或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了,而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了.但就在那个晚上,我抱着母亲时忽然感到,我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样,那么甜蜜,那么幸福.
④又一个晚上,母亲坐在沙发上看电视,到夜里10点钟时,母亲说:“我想睡了.”我说:
“妈,我把你抱到床上吧.”母亲说:“中.”于是,母亲就搂住了我的脖子.母亲比过去明显胖了.我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候,母亲满脸的笑容.我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足.我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起,那是人生漫长的旅程,也是母子亲情的融合,更是母子之爱的结晶和升华.我把母亲放在床上时,母亲竟然出乎我预料地说了一句:“好幸福啊.”继而就是响亮的笑声了.
⑤我在这笑声里充满惭愧.我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋,我们
会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意.可是,我们是否想过去抱一抱年迈的母亲,去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……
1.从全文看,题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象,请分析“轻轻”一词的含义.
答:

2.第一段中“也就是这轻轻的一抱,竟使我的心灵受到了强烈的震动”,使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?
答:

3.请根据文章提供的信息,将病中母亲的肖像描绘出来.
答:

4.对本文赏析有误的一项是 . 答: 【 】
A 本文以“轻轻地抱住母亲”为线索,着重描述了“我”抱住病中母亲与渐渐康复后的母 亲的动人情景.
B.文章最后一段直抒胸臆,抒发了对母亲的愧疚之情,感情真挚动人.
C.为了引人人胜,本文运用了倒叙和插叙的叙述方法.
D.本文描写细腻,语言朴实自然,字里行间渗透着深深的母于之情.
5.你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由.
答:
三、答案1.“轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理,(1分) 表现出对母亲的敬重、体贴……( 符合题意即可 ) 2 原因是 (1) 没有想到母亲是这样瘦小、虚弱;(2)成人后“我”从来没有这样亲近过母亲,这一抱,我重新感到了一种幸福,一种甜蜜.( 答到意思即可,答对一点给1分,共2分 )
3.抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写.有“衰老”,“瘦小”“头发苍白”即得满分. 4. C 5.从“我”对母亲的孝顾、对母亲的真挚情感等方面来组织文字,言之成理即可: