说明教育的长久性的名言
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 06:25:12
说明教育的长久性的名言
说明教育的长久性的名言
说明教育的长久性的名言
学如春起之苗,不见其增,日有所长；不学如磨刀之石,不见其损,日有所亏.
十年树木,百年树人
比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
行是知之始，知是行之成。
十年树木,百年树人
百年大计教育为本
1． 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 《中庸》
2． 学而不厌，诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
3． 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林
4． 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
5． 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培
6． 教育贵于薰习...
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1． 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 《中庸》
2． 学而不厌，诲人不倦。 孔子〈〈论语.述而〉〉
3． 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林
4． 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
5． 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 黄炎培
6． 教育贵于薰习，风气赖于浸染。 郭秉文
7． 发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。 陶行知，教育家
8． 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。
普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
9． 读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使庄重，逻辑学使人逻辑修辞学使人善辩。 培根-英国哲学家
10． 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
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