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来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/27 14:00:47
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铃铃铃……“噢,下课了!”伴随着同学们快乐的叫喊声,又一个充实、有趣的午休开始了.
首先,让我们来看看教室里的战况.
啊,××同学不出我所料的又在教室里对作业们发起了战斗.只见她的头离作业本很近,手里一边拿着草稿纸一边笔奋力地算着.她时而奋笔疾书,时而又冥思苦想.有时愁眉苦脸,有时又笑逐颜开.
××同学个子不高,不长不短的刘海儿和齐耳短发让她变得异常可爱.别看她那么小巧,学习那可是顶呱呱的.所以,我们经常能在教室里看到一位女同学坐在第一排默默地写着作业,这也算是教室内的一景吧!
现在,让我们把镜头转向坐在第四排多才多艺的××同学.
××同学不高不矮.他有时异常活跃,会在课上问老师一些哭笑不得的问题,而有时,他又会非常非常的沉着冷静,遇事不慌不忙.要让我说××同学的性格,我还真说不好呢!
悦耳的音乐声从教室里传来.啊!原来是××同学在口琴独奏.只见他的嘴一会儿鼓鼓的,一会儿瘪瘪的.他的眼睛专注认真地在盯着谱子.脚轻轻地在地面上打着节奏.他吹的音缓慢但非常准确,他不慌不忙,不紧不慢地吹着,班中好像因为他都静下来了.××同学不仅口琴吹得好,下棋也很不错.我想,这可能都是因为他又一颗沉稳不急躁的心吧!
铃铃铃,哎呀!上课了!x班短暂的“午休之旅”结束了!

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