六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀 要400字
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 08:48:18
六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀要400字六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀要400字六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀要400字每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别
六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀 要400字
六年级上册第七课读后感400字
彩色的翅膀 要400字
六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀 要400字
每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别.驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛.我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心.
“我”和小高一起前往宝石岛驻防.小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了.“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西.小高却说,纸箱里装的是一些昆虫.“我”非常奇怪.傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜.“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉.小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长.
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛.小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉.这件事情,充分地体现出他的爱国之情.
我现在没有能力为祖国作大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心.
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我.回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报.我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮.同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现.我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国.
爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要像小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人.
六年级上册第七课读后感400字彩色的翅膀 要400字
六年级上册第七课为什么以彩色的翅膀为题
六年级上册语文第7课《彩色的翅膀》读后感
语文六年级上册第七课《彩色的翅膀》的段意是什么?急用!
求语文人教版六年级上册第七课彩色的翅膀描写战士爱岛的句子
小学语文六年级上册第七课--《彩色的翅膀》（人民教育版）
人教版六年级语文上册第七课《彩色的翅膀》第十三自然段仿写
六年级课文《彩色的翅膀》 读后感 （350~400字）
六年级语文丛书第七课彩色的翅膀
人教版语文小学六年级上册第七课为什么以彩色的翅膀为题,其中有什么含义
彩色的翅膀读后感
彩色的翅膀读后感
六年级上册第七课：彩色的翅膀 战士们是怎样品尝西瓜的?从他们的举动中你体会到什么?
人教版六年级上册第七课-彩色的翅膀,一文中用了（ ）的叙述方法交代了西瓜不平常的来历.
战士小高为什么要把昆虫带往宝石岛六年级上册第七课《彩色的翅膀》的导读问题!
六年级上期语文第七课《彩色的翅膀》的感想怎么写?
六年级第七课彩色的翅膀描写同志们爱瓜的句子有哪些
六年级语文作业本第七课《彩色的翅膀》最后一题怎么做?