读后感400字五年级课文中的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 07:55:32
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《《窃读记》读后感》
开学了,我已经是五年级的学生了,我们语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很大乐趣.
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来.藏在人群中或者贴在一个大人身旁.直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开.有时还会为了看完一本书而跑几家书店.她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动.
文章里令我感受最深的句子是：“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义.老师告诉我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂.对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食.
现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但我却不怎么爱读书.想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会.高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯.”杜甫也说过：“读书破万卷,下笔如有神.”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平.
让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
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窃读记读后感
今天,我们学习了《窃读记》这篇课文,学过这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西.
刚刚打开书的时候,我看到了题目《窃读记》我心想,作者为什么要窃读,她为什么是窃读而不光明正大的读?于是我带着第一个疑问奔向了字典公公,想从它的身上找点线索,字典公公告诉我：窃是贬义词,有四种意思,分别是偷东西,私自,暗中,偷偷的,统称.我想,我已经找到字义,但不知道是那个意思,那我把课文读读,或许能从课文里找到答案.我知道了本文的窃是偷偷的读.第二个问题我根据辅导书也找出答案了,原来作者是在旧中国私人开的书店里读书.在这里读书要经历担忧,恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬.
我很快乐,也很惧怕是窃读滋味的集中概括,说明快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂的,难以言说的感受,这正是作者窃读得滋味.
同学们一整篇文章都是作者自己在说自己,这恰好运用了自语式的独白,这是心理描写的一种表达形式,它是通过主人公的内心独白,表达了自己当时的心境.恰当的独白,能够更真切地表露主人公的心理,让我们读起来倍感真实,亲切.
高尔基说过：我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上.莎士比亚说过饭是指身体的物质需要,读书长大指精神的成长,心灵的成长.光靠饭长大的是白痴,成长之道上要的是不要饿着肚子,也不要饿着精神和心灵
你自己想想嘛，认真想，肯定能想好。