六年级上册语文第八单元作文关于学古筝的艰难道路

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 05:00:02
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六年级上册语文第八单元作文关于学古筝的艰难道路
六年级上册语文第八单元作文
关于学古筝的艰难道路

六年级上册语文第八单元作文关于学古筝的艰难道路
在我（ ）岁的时候,我的生活就闯进了一样东西—古筝.
　　刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有21根音绳,分别是低音区、中音区、高音区.那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!于是我决定：学古筝!
　　我把这个想法告诉了妈妈,妈妈知道后欣然同意,并在一个周末带着我来到一家琴行报了名.老师给我弹奏了一首小曲,听着优美的琴声,我感到无比的兴奋：我就要学习这奇妙的古筝了!
　　第一节课时,老师教会了我什么是低音、中音、高音以及它们的位置.还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦；5弦是绿色的,并说左手要压住3和6,右手才能弹奏出4和7.我戴上古筝指,高兴的弹奏着老师所教的一切,内心充满了激动与自豪.自己终于也可以像电视上的大姐姐那样弹奏出美妙的琴声了!
　　学习一年后,每晚枯燥的练习让我不耐烦了,我开始变得烦躁起来.妈妈看见了,严厉的对我说：“既然你选择了它,就必须坚持下去!”放暑假了,我想出去玩,爸爸又在一旁讲：“古筝还要考级呢!”对呀,还要考级呢,我不能就这样半途而废!
　　于是,我重新振作起来,每天坚持练习.不仅能弹完整首曲子,而且还弹得相当的动听了!考级时,我竟意外获得了“良”的好成绩,这让我信心大增.
　　到目前为止,我已经学到了第七级.在学习古筝的过程中,我品尝到了练习的酸甜苦辣,也体会到了什么叫坚持不懈.
　　古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥.我爱古筝!

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