读六年级语文书16课——《鲁滨逊漂流记》这一课,根据课文内容填空：本文是英国作家（笛福）的长篇小说《鲁滨逊漂流记》的缩写.按照鲁滨逊历险的_____顺序记叙了________________________；主
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/06 05:43:37
读六年级语文书16课——《鲁滨逊漂流记》这一课,根据课文内容填空：本文是英国作家（笛福）的长篇小说《鲁滨逊漂流记》的缩写.按照鲁滨逊历险的_____顺序记叙了________________________；主
读六年级语文书16课——《鲁滨逊漂流记》这一课,
根据课文内容填空：
本文是英国作家（笛福）的长篇小说《鲁滨逊漂流记》的缩写.按照鲁滨逊历险的_____顺序记叙了________________________；主要写了鲁滨逊______、_______、_________、_________等故事情节.塑造了一位_____________________的主人公形象.简单说说鲁滨逊解决以下四个难题的方法：
食物：__________________________________________________________
住所：__________________________________________________________
安全：__________________________________________________________
孤独：_________________________________________________________
【注明：感谢热心网友的真诚帮助,我再次感谢帮助我的人,回答问题请先复制一遍问题,然后将下划线替换为答案,{主意：不会的可以打个括号写不会,不要胡编,本问题只有答对了,要答对!不要胡写!
读六年级语文书16课——《鲁滨逊漂流记》这一课,根据课文内容填空：本文是英国作家（笛福）的长篇小说《鲁滨逊漂流记》的缩写.按照鲁滨逊历险的_____顺序记叙了________________________；主
“下划线替换为答案”-----字下面打不出线,只好用括号代替.
课文按鲁滨孙历险的【时间】顺序记叙,写了鲁滨孙【“遇险上岛”】【“建房定居”】【“养牧种植”】【“救‘星期五’”】【“回到英国”】.这些故事情节,处处紧扣“险”,塑造了一位【不畏艰险、机智坚强、聪明能干】的主人公.
【描写鲁滨孙“把捕到的活山羊畜养起来”“用这点儿麦种反复种收”解决了生存的必要条件】——食物.
【课文叙述鲁滨孙在荒岛上选择合适的容身地方：有水源、有树阴、能防野兽,盖起简陋的住所,解决了生存的重要条件】——居所.
通过这些叙述,展现了主人公的聪明才干和坚强的意志.
在荒岛上生活,还要面对被野人屠宰的恐惧,这也非常惊险.发现野人的脚印,“恐惧万分”“不安的心情”,并不是说鲁滨孙胆小,而是突出遭受野人宰割的恐怖.
鲁滨孙在荒岛为生存所做的种种努力,不外乎解决食物、住所、安全和孤独这四个最基本的问题.而在与世隔绝、荒无人烟的海岛上,一个人要解决这四大难题,无疑是一种极其严酷的挑战.鲁滨孙面对困难毫不畏惧,自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生存环境.这种生存的勇气和经验,对于处在生存竞争日趋激烈的现代社会的人们来说,是一个很好的启示.