求一篇描写春天的作文~
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 10:17:29
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春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合.
春天的雨是连绵的,它滋润着大地,抚摸着大地时,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭.
风和雨总是结伴而来的.带点儿寒气的风,吹醒了万物,树绿了,地绿了,连楼平台也绿了.
在风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.面对这蓝的、红的、黄的,望着这色彩的海洋,烦恼没有了.
再看看春天的天空.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝.多么心旷神怡的景象啊!
如果你去仔细审视,你会发现在悦目的色彩,还有枯黄,那是残冬留下的.你不妨削去它的冬衣,你会有新发现,里面是绿的!原来枯黄的小草也在孕育着.
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔挥动着;是稚气的孩子们打扮着;是被人们忽视的小草孕育着.
我这有两篇,你都看看吧!
童年的春天,我们小伙伴的身影,成了留在我心底的风景。
过完年,春天姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那一片片零碎的记忆。
春天,一个晴朗的日子,万物开始萌动。春天里,小草慢慢探出头,树上枝叶也开始发芽了,一个个花蕾正在含苞待放。闭上眼,眼前出现了一片茂盛的景象:一棵棵枝叶繁茂的树,一片片绿油油的草地,一朵朵争...
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我这有两篇,你都看看吧!
童年的春天,我们小伙伴的身影,成了留在我心底的风景。
过完年,春天姑娘迎风跑来,把绿色和鲜花洒满人间。春天来了,万物复苏,勃勃生机又拼凑起我那一片片零碎的记忆。
春天,一个晴朗的日子,万物开始萌动。春天里,小草慢慢探出头,树上枝叶也开始发芽了,一个个花蕾正在含苞待放。闭上眼,眼前出现了一片茂盛的景象:一棵棵枝叶繁茂的树,一片片绿油油的草地,一朵朵争芳斗艳的花,成群成群的蜜蜂嗡嗡地叫着。
春天的时候,我和小朋友们一起来到这里。这里离我们家不远,就在我们家前面的山脚下,有草地、小河、大树,还有花朵。我们躺在草地上,花的芳香、草的清香和土的浓香混合在一起,给鼻子一种奇妙的感觉。绿色是春天的主色调,是多种多样的,有水绿、翠绿、油绿、浅绿,刚刚冒出来的新芽还绿中带黄,春天的花儿也是娇嫩的,谈不上五颜六色,都是粉红、粉白,粉嘟嘟的。站在高地上看,草地“一浪高过一浪”,有一种澎湃的感觉,绿浪中仿佛游动着各种颜色的“鱼”,也不知道那“鱼”是什么。
小伙伴们用积木搭成一座座机器城。一个小朋友说:“如果我们可以住在里面多好。”
我说:“是啊,我一定做个工程师,盖出和这一样的房子给你们住。”听了我的话,伙伴们当然都很高兴。有一个孩子说:“我会盖一个房子,里面永远是春天,永远有绿草、红花和蝴蝶,比你的房子可强多了。”
春天里,我们的春天梦,就像小鸟,放飞在了这片盛开着花朵的草地上,我们小伙伴的天真幻想和纯洁友谊也永远地留在了那里。我们永远相信:没有想不到,只有做不到。
那花儿的芬芳,那草儿的娇绿,那高大的树木和那嘻嘻的笑声,我们会把这一幕幕春天的美丽景色和美好心情深藏心灵的深处。现在,我仍可嗅到的花香和仍可听到的笑声奇妙地搅动着我的心。回想那一切,那一切多么自然,仿佛心外无物,春天之外的一切都与我们无关。
小时候的春天多么浪漫,而我却匆匆地告别了童年,只留下了带着芬芳的记忆。多么想再回到小时候,和小伙伴们打闹玩耍,无忧无虑地谈天说地。
童年的春天已经演化为留在我心底的风景,将在我未来征途上撒下一路春光和笑声。
第2个
春姑娘手拿七彩盒,点绿了小草和树木,染红了花儿;提着甘露,滋润了世间万物.
春姑娘在阳春三月,把甘露洒得更欢了,像是给大地披上一层薄薄的雾似的,到处是朦朦胧胧。因为春姑娘派来了它的使者——春雨。
看到淅淅沥沥的春雨下起来了,农民伯伯高兴极了,笑呵呵的。因为春雨一下,农民伯伯就可以播种了!
小草贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家,就在地坪上任凭春雨淋浴着自己,任凭小雨珠在它们身上打滚,荡秋千。
给春雨沐浴过的小草绿多了,那晶莹的小水珠一闪一闪的,远远看去就像一朵花儿。柳树也抽出了嫩嫩的,绿油油的枝条。瞧,那些细长的柳条,多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹,长长的秀发就随风飘扬,美丽的“仙女”显得更加的漂亮了!
春雨一淋,地上一片生机勃勃,池塘里的青蛙也兴奋地叫着:“呱呱呱!呱呱呱!”好像在说:“啊!春姑娘来啦!春姑娘来啦!春姑娘,谢谢你,我又可以唱我的《春之歌了》”。我家的那盆水仙花,更是得意,张开那只美丽的大喇叭,也唱响了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春雨,觉得凉丝丝的,一点颜色也没有。春姑娘的使者可真神奇。
我爱你,春雨!因为你给万物带来了欢乐!因为你是那么的善良,那样的无私!
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春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合。
春天的雨是连绵的,它滋润着大地,抚摸着大地时,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
风和雨总是结伴而来的。带点儿寒气的风,吹醒了万物,树绿了,地绿了,连楼...
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春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合。
春天的雨是连绵的,它滋润着大地,抚摸着大地时,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。
风和雨总是结伴而来的。带点儿寒气的风,吹醒了万物,树绿了,地绿了,连楼平台也绿了。
在风的吹拂下,满山坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。面对这蓝的、红的、黄的,望着这色彩的海洋,烦恼没有了。
再看看春天的天空。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。多么心旷神怡的景象啊!
如果你去仔细审视,你会发现在悦目的色彩,还有枯黄,那是残冬留下的。你不妨削去它的冬衣,你会有新发现,里面是绿的!原来枯黄的小草也在孕育着。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔挥动着;是稚气的孩子们打扮着;是被人们忽视的小草孕育着。
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春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨...
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春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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