忆读书 冰心 1:选文的主旨是“读书好,多读书.读好书.”三者顺序能否颠倒?为什么?2:从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 04:21:37
忆读书冰心1:选文的主旨是“读书好,多读书.读好书.”三者顺序能否颠倒?为什么?2:从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?忆读书冰心1:选文的主旨是“读书好,多读书.读好书

忆读书 冰心 1:选文的主旨是“读书好,多读书.读好书.”三者顺序能否颠倒?为什么?2:从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?
忆读书 冰心
1:选文的主旨是“读书好,多读书.读好书.”三者顺序能否颠倒?为什么?
2:从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?

忆读书 冰心 1:选文的主旨是“读书好,多读书.读好书.”三者顺序能否颠倒?为什么?2:从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?
我觉得:
1,三者顺序不能颠倒.应为三者所包含的内容是逐渐递进的.首先,要认识到读书的好处,倡导大家读书,读书有益;其次,要多读书,读书越多受益也越多;再次,在书的选择上,要选好书去读,才会带给人们更多的益处.
2,得到的启发:在冰心老人的教导中,我们知道了读书的益处,读书可以获得美的享受,可以扩大知识面,有助于提高人的品德.同时,也知道了如何去读书,选择什么样的书去读.读书的学问博大精深,做一个会读书,会品书的人,我们就能从书中获得知识获得力量.
在语文的学习中的认识:因为语文的学习就如读书,是一个慢慢积累的过程,因此,要想学得好就要长期的积累,通过大量的阅读,大量的书籍,掌握语文的文字,词句,语文的精华.只有在不断的积累与坚持中我们才能学的更好,掌握的更好,才能领略语文的精髓.