课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的索溪峪的“野”课文中，从哪几个方面写了索溪峪的野，是怎样描写的？（关键是怎样描写的！明天就要交了！

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2025/02/02 23:32:14

课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的索溪峪的“野”课文中，从哪几个方面写了索溪峪的野，是怎样描写的？（关键是怎样描写的！明天就要交了！课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的索溪峪的“野”

课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的索溪峪的“野”课文中，从哪几个方面写了索溪峪的野，是怎样描写的？（关键是怎样描写的！明天就要交了！
课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的
索溪峪的“野”课文中，从哪几个方面写了索溪峪的野，是怎样描写的？（关键是怎样描写的！明天就要交了！

课文从哪几个方面写了索溪峪的野,是怎样描写的索溪峪的“野”课文中，从哪几个方面写了索溪峪的野，是怎样描写的？（关键是怎样描写的！明天就要交了！
山“野’” 惊险的美磅礴的美随心所欲的美
水“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子
物“野” 索溪的猴子调皮十足的野
人“野” 在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真

从山、水、动物、人和路写了索溪峪的野。怎样写的我就不知道了。

第二，三，四，五段，分别描写了索溪峪的山野，水野，动物野和人野

山“野”——旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”;相对相依，宛如“热恋情人”：婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。

山，水，动物

山“野’” 惊险的美磅礴的美随心所欲的美
水“野” 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子
物“野” 索溪的猴子调皮十足的野
人“野” 在索溪峪的天然野性中游客们也返璞归真