语文课前五分钟演讲材料我今年高一.给个建议或者直接上材料都行.希望是有意思的,同学们比较感兴趣的.科学类的,小故事等等.如果能有关于南非世界杯的最好.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 16:19:07
语文课前五分钟演讲材料我今年高一.给个建议或者直接上材料都行.希望是有意思的,同学们比较感兴趣的.科学类的,小故事等等.如果能有关于南非世界杯的最好.
语文课前五分钟演讲材料
我今年高一.
给个建议或者直接上材料都行.
希望是有意思的,同学们比较感兴趣的.科学类的,小故事等等.如果能有关于南非世界杯的最好.
语文课前五分钟演讲材料我今年高一.给个建议或者直接上材料都行.希望是有意思的,同学们比较感兴趣的.科学类的,小故事等等.如果能有关于南非世界杯的最好.
1.喜欢你没道理
——语文课前演讲讲稿
大家好,今天我演讲的题目是《喜欢你,没道理——语文》.
关于语文,从我们迎接世界的第一声啼哭一直到现在,我们都没有停止过对它的探索.因此,我不敢说语文是什么,我只能说语文像什么.可就在我用了大量华丽的辞藻把语文修饰得天花乱坠时,却有人对我说：“误尽苍生是语文.”我只能苦笑,事实上,对于我而言,语文是“渡尽苍生”才更为准确,是她引领着我看遍了世间的花开花落,云卷云舒.
时而带着我在花果山上嬉戏,时而又追随保尔艰苦地筑路；时而因紫藤花开到荼蘼而欣喜,时而又为“偌大的中国竟容不下一张安静的书桌”而悲叹.
从来就不是一个感情细腻的人,对语文的喜爱也如此,竟然这般没有道理.
在此声明,我爱语文,但并非钟情于所有文字.同样是文字,相比于《史记•伯夷列传》中寥寥数行的记载,我更偏爱鲁迅笔下生动而又深刻的《采薇》.我爱语文,但并非爱所有语的文.在我看来,可称之为博大精深的唯有我们的汉语文学.国际TAT创始人翟鸿燊教授曾在讲座中说：“简简单单的一句诗：两个黄鹂鸣翠柳,无论你找拿了几级证的翻译,翻译出来的结果也不过是两只小鸟在书上唱歌罢了.”
我爱语文,这与成绩不相干,至少我是这样认为的.尽管我的字歪歪扭扭,尽管我的语文成绩仍然堪忧,但语文仍给了我爱她的资格.也正因如此,我可以想象到,即使有一天,笔杆子不如秤杆子,研究生不如服务生,我在为别人端茶倒水之余仍会捧着徐志摩的诗集痴痴地享受.
牵着语文的手,渐渐地,我不在贪婪黑夜的魅惑,亦不再期待樱花的浪漫,因为语文说：“胸中丘壑是最真.”渐渐地,我不再想方设法将自己改造得精明细腻,因为语文说：“难得糊涂.”
说实话,短短的几分钟怎么足以将我对语文的满腔深情说清道明呢?这并非时间问题,而是情到深处难以言喻吧.
同学们,让我们一起徜徉在语文之海中,毫无道理地爱她爱到疯狂吧.
我的演讲完毕.
2.我喜欢出发.
凡是到达了的地方,都属于昨天.哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔.太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来.
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾.世界上有不绝的风景,我有不老的心情.
我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有风沙,森林有猛兽.即便这样,我依然喜欢.
打破生活的平静便是另一番景致.真庆幸,我还没有老.即使老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?
于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏.我想学着品味一种缤纷的人生.
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志.于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标.不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界.目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来,这就是不虚此生.
是的,我喜欢出发,愿你也喜欢.