高中英语语法27页有关知识there is only furniture in the room.改错题详细说明原因mind是记性 想法 意思的时候怎么就是可数名词呢?想法这么抽象的东西还能可数?It';s of great valuable 改错题详细说

高中英语语法27页有关知识there is only furniture in the room.改错题详细说明原因mind是记性 想法 意思的时候怎么就是可数名词呢?想法这么抽象的东西还能可数?It';s of great valuable 改错题详细说
高中英语语法27页有关知识
there is only furniture in the room.改错题详细说明原因
mind是记性 想法 意思的时候怎么就是可数名词呢?想法这么抽象的东西还能可数?
It';s of great valuable  改错题详细说明原因
The hurricane in 1996 in England caused many deads改错题详细说明原因
一些女学生 这个翻译题 翻译为 some girl students 这个短语中 girl 是可数名字为什么前面不加不定冠词？

高中英语语法27页有关知识there is only furniture in the room.改错题详细说明原因mind是记性 想法 意思的时候怎么就是可数名词呢?想法这么抽象的东西还能可数?It';s of great valuable 改错题详细说
there is only furniture in the room.
家具是不可数的,这个句子要表达,屋子里只有家具（别的什么也没有）,我觉得没错
mind是记性 想法 意思的时候怎么就是可数名词呢?
字典上,一直就是可数名词,一直是N-COUNT
字典上规定是可数的,你就不要根据中文来臆测了
It';s of great valuable 改错题
valuale 要改为value
语法是：be of 抽象名词=改名词的形容词
be of value=be valuable
be of importance=be important
The hurricane in 1996 in England caused many deads改错题
错在deads上,用死亡的名词,death
dead一般是形容词,be dead这么用,deads 虽说是dead 名词死者的复数,但是语义不通,成了导致了死者
这里要表达很多人死亡
girl students 这里是名词修饰名词的语法
女学生的复数,中心词在学生上,不在女孩上,因此,复数也是加在学生上,即使加了冠词
the girl students ,这个冠词也不是跟girl走的,也是跟students 走的
这里因为有了some,就不必加the 了

1。首先 there is only furniture in the room. 这个句子看不出有什么语法错误，除非有上下文推断是逻辑错误。
2.

而关于英语的可数名词和不可数名词，同样的单词不同意思的话是有区别的。例如wind（风）这个单词本来是不可数的，如果在前面加个不定冠词a也不能说
错，因为这样可以理解为一阵（股）风。再一个例子room（房间）是可数名...

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1。首先 there is only furniture in the room. 这个句子看不出有什么语法错误，除非有上下文推断是逻辑错误。
2.

而关于英语的可数名词和不可数名词，同样的单词不同意思的话是有区别的。例如wind（风）这个单词本来是不可数的，如果在前面加个不定冠词a也不能说
错，因为这样可以理解为一阵（股）风。再一个例子room（房间）是可数名词，但如果意思是 空间 时就是不可数了。
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It';s of great valuable 这个句子是valuable错了，应该改为value。it is of + 抽象名词 = It
is + 抽象名词形容词形式。例如这句话的意思 是 它非常珍贵，也可以这样说 it is greatly valuable。再一个例子 it
is very helpful = it is of great help。
4 The hurricane in 1996 in England caused many deads 这个句子是deads错了，这里因该是用dead的名词 deaths。这个句子意思是 在1996年 英国的那场飓风造成许多人死亡
5 这里的girl是名词做students的定语 意思为 女学生，这里主要强调的是一些（女）学生，都说了是一些了，怎么还会用不定冠词呢。其实这里的girl就相当于一个形容词，例如 some good students, 题里的girl的成分跟这里的good是一样的

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