想象登山运动员登上珠穆朗玛峰后的心情在《登上地球之巅》这篇文章的结尾,作者写道:“现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了.他们终于登上了珠
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 18:01:07
想象登山运动员登上珠穆朗玛峰后的心情在《登上地球之巅》这篇文章的结尾,作者写道:“现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了.他们终于登上了珠
想象登山运动员登上珠穆朗玛峰后的心情
在《登上地球之巅》这篇文章的结尾,作者写道:“现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了.他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举.”联系当时时代背景,充分发挥你的想象,写一段描写三人当时心情的文字,不少于300子.别复制了
想象登山运动员登上珠穆朗玛峰后的心情在《登上地球之巅》这篇文章的结尾,作者写道:“现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了.他们终于登上了珠
“我们真是兴奋极了!”队员们七嘴八舌地吐露起自己的心声来：“神州”五号载人飞船发射成功,使中国成为世界上实现载人航天飞行的三个国家之一（另外两个位俄罗斯和美国）.这是多么值得我们骄傲和自豪的事情呀!我们一定要铭记这历史性的一刻.
孩子们还说,载人航天飞行不仅要有很高的科学水平,也需要精密而强大的制造能力.这次“神州”五号载人飞船升空的成功,就标志着中国航科技术发展已取得了重大突破,这让全世界都看到了中国日益雄厚的科技实力和综合国力,也进一步加强了中国作为经济大国的世界影响力.
我们为中国的强大而自豪,也为自己是一个中国人而自豪!——孩子们这样说.
成都市泡桐树小学大队部教室
在大队部,四——六年级的十几位少先队员正在激烈地讨论着.
每个队员的手里都拿着个漂亮的笔记本,上面密密麻麻地记录着与“神州五号”有关的新闻以及一些宇航知识.“这是我们从报纸上和网络上搜集的资料!我们要比试看谁的最全面、最准确!”
“我们都很崇拜杨利伟!”“为了给祖国争光,他不怕危险,不怕牺牲!”……还有不少队员坚定地说：“等我长大了,也要像他那样,当宇航员!”
“做宇航员可不容易哦!不仅对学历要求很高,在身高和体重方面也有严格的限制,具备了以上的条件,还要有良好的心理素质,经受住5年的‘魔鬼训练’!”这一点,队员们都清楚,但他们信心满满：“既然定了目标,我们就一定会努力学习去实现它.至于‘魔鬼训练’嘛,有杨利伟叔叔吃苦耐劳的精神鼓励,加上我们自己坚持不懈的努力,就一定能行.”
“而身高问题嘛,”队员相视一笑说：“如果我们身高达到标准就当宇航员,不达标就制造飞船!”看来,队员们和我国的航天事业还真“扛”上了啊!
有了这样的信心和愿望,中国的航天事业就有了为之不懈奋斗的“后备军”.