作文：其实,我很××拜托各位大神
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 05:21:46
作文：其实,我很××拜托各位大神
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作文：其实,我很××拜托各位大神
“作文”的申辩书——其实我很温柔 尊敬的评审团（各位老师,各位同学）： 大家好! 今天站在庄严的审判厅（远程研修的平台）,我们终于有了发言的机会.首先感谢给我们提供了这个说话的机会!今天我们一定要为自己讨回个公道! 一直以来我们作文保持着沉默是金的态度,我们相信在语文这块广阔的舞台上,大家一定会以公平的态度为我们留有一席之地的.可我们盼来的却是失望,失望!从一开始老师们就告戒孩子：“作文很重要,是学习中的拦路虎.不多读书,就不会写作文,考试要拉分...” 家长拿我们来压孩子“写作文去!不然语文等于白学.先写300字”于是乎,可怜的孩子未写先怕“作文好可怕,很难写的,唉怎么会有作文呢?”尊敬的评审员请看 ,自始至终我们根本还没出场,就已经判了我们“无期 ”!好吧,即使如此,我们依然将美丽留给了大家.我们将一篇篇优美的文章奉献给大家.书写人生,书画自然.可我们始终无法感动大家,已经是无期了,可还要判我们个死刑! 终于可以和孩子们见面了!我们准备了两年,两年来我们给孩子们优美的词句,给孩子们精彩的段落,只是要他们喜欢上我们!可是他们却先入为主的把我们看成凶悍的“拦路虎”!“老师说了,作文至少要写三百字.段落要清楚,语言要通顺.”“我的作文要重写,好难!”“为什么要有作文呢,讨厌!”“我怎么数都不到300字,可我实在没的写了!”再加上我们老师的威严：“不行,重写!”“这叫什么作文?”.于是乎,孩子们怕了我们,象瘟神一样躲着我们.于是乎为了我们这项“巨任”只好“东拼西借”.一篇篇没有体温的作文造出来了,失去了情感的我们只能是“干瘪”的造字!从一开始就把我们打入了死牢,叫我们如何翻得了身! 尊敬的审判员,其实我们很温柔,是谁把我们说得如此可怕,是谁远离了我们!其实我们就在孩子的身边,每时每刻在陪伴他们.精彩的课间我们陪孩子一起欢笑；愉快的登山我们同孩子一起攀岩；美丽的秋天我们一起欣赏过,冬日的雪地贪玩我们一起嬉戏；就连那次的挨批我们也陪他们一起流泪...而如今却要和我们“擦肩而过”把我们“逼上绝境”这公平吗?所以我“上诉”! 现呈上状纸一份： 一 老师过高的拿我们来要求学生,使学生形成惧怕心理. 二 未经我们同意擅自将我们和学生生活脱离. 三 我们是孩子的朋友,却时常以大人的视觉角度来衡量我们. 四 我们有自己的真实,过多的仿写破坏了我们的本来面貌. 五 没有及时捕捉我们和孩子间的情感共鸣. 其实我很温柔,是谁一直在说我很可怕；其实我很随和,是谁一直在说我很难靠近!请审判员明断!