请帮忙写一篇数学日记六年级的300字

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/23 17:09:34

请帮忙写一篇数学日记六年级的300字请帮忙写一篇数学日记六年级的300字请帮忙写一篇数学日记六年级的300字今天晚自习的时候,我做完老师布置的作业.拿出一本课外书做起来,没想到上面的一道题却难住了我.

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今天晚自习的时候,我做完老师布置的作业.拿出一本课外书做起来,没想到上面的一道题却难住了我.
　　这道题是这样的：有一个牧场长满青草,每天青草都均匀的生长,这片牧场可供八头牛吃10天,可供6头牛吃20天,可供多少头牛吃5天?我左思右想,可是怎么也想不出来.于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书,让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似,下面还有关于这道题的解析.于是,我就对照着解析仔细思考起来.
　　原来这个问题叫：“牛顿问题”,这道题最初是牛顿提出来的,因此而得名.根据这道题的解析,我做出了那道题.下面我在此讲解一下：由于这片草地草的数量每天都在变化,关键应找不变量——原有的草的数量,总的草量可以分为两部分：原有的草与新长得草,新长的草虽然在变,但由于是均匀生长,因儿这片草地每天新长出的草的数量是不变的.假设一头牛一天吃一份草,那么8头牛10天就吃80份草,此时新长的草和原来的草全吃光,6头牛20天就吃120份草,此时新长的草与原来的草也全部吃光.而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和,120份是原来的草的数量和6天新长的草的数量的总合,因此每天新长的草的份数是：（120—80）÷（20—10）=4份,所以,原有的草的数量为80—4×10=40份,这片草地每天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草.设可供X头牛吃5天,于是可以列式为：40÷（X-4）=5.解得X=12,当我写完这道题的解法的时候,交给老师看了看,老师满意的点了点头.
　　今天,我真很高兴,虽然这道题不是自己做的,但我为自己的探索精神而感到高兴.

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