把 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人.改为比喻句这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.改

这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,.千态万状,“惟妙惟肖”造句! 把这个句子 改为比喻句这些石刻狮子有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.用了那些修辞手法 把 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人.改为比喻句这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.改 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,.千态万状,“惟妙惟肖”这个成语在这里是什么意思?急 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.改为比喻句 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.（仿写）这些松柏,今天就回,有奖赏 分析例句,在仿写句子 这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,姿态万千,惟妙惟肖 每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.运用了____的说明方法,作用是______. 有关人教版八年级上册语文《中国石拱桥》的疑问“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.” 这个句子大部分 仿写“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像倾听桥下的水声,有的注视每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有 仿写句子（今晚8：30之前要答案）仿写例句：这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖. 简单的语文题例句：这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.模仿例句写一段文字,具体描绘你曾见过的景观. 1.选择你熟悉的一种事物,仿照下列句式,写一段话,语言要简洁,生动.例句：每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 选择你熟悉的一种事物,仿照下列句式,写一段话,语言要简洁、生动.每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状 揣摩下面句子的特点,然后仿写一个句子例句：每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万态,惟妙惟肖. 下列句子中成语使用不正确的是 a富有创造性的人总是（孜孜不倦）的汲取知识,是自己的学识渊博.b这些是狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,（惟妙惟肖).c生活中, '这些石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳……千态万状,惟妙惟肖.用什么修辞?在表达上有何作用?越快越好``!