求题额、越多越好、越难越好

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求题
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中考复习《物态变化》专题训练
『考点指津』
本专题为物态变化,知识掌握基本要求：
会用温度计测温度；能区分不同的物态变化,理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线.
中考命题热点：
常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识,倡导关注社会,关注生活,学以致用.
『练习测试』
一、填空题
1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水,会观察到 的颜色较快变得均匀,这个现象可以说明： .
2．图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全.你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ,乙的示数为 .

3．某人在配制酒精溶液时,把10ml的酒精倒入10ml的水中,摇晃混合后发现总的体积小于20ml,这一现象可以说明 .
4．火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气 形成的（选填物态变化的名称）.
5．防“非典”期间,常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理.从物理上说,对消毒液加热是为了 ,弥漫到空气中是一种 现象.
6．气体打火机的燃料是丁烷气体,是用 的办法使它变成液态装入打火机的.
7．将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是 后是 .
8．目前,全球的气候悄悄变暖,这是 效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村,这种现象称为 效应.
9．夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”,这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 .
10．如图2-2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知 种物质是晶体,该晶体的熔点是 ℃,甲在熔化过程中吸热,温度 .



11．冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是 现象；寒冷的冬夜,门窗玻璃 侧出现冰花,这是 现象.
12．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地 而来的.夜间气温降低时,水蒸气会 成小水珠附着在物体上,这就是露水,若附着在空气中的浮尘上,就形成 .深秋或冬天,夜晚温度迅速降到0℃以下,水蒸气会直接 成固态的小晶体,这就是 .
13．复习课上,老师写下一副与物理知识有关的对联.上联：“杯中冰水,水结冰冰温未降”；下联：“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是 和 ,反映的一共性是 .
二、选择题
14．下列现象中,不能用分子运动理论解释的是（ ）
A．在墙角堆煤,过一段时间白墙变黑,且刷不净
B．在一杯水里滴红墨水,过一会儿全杯水都变红
C．打开装香水的瓶盖,香味四处飘逸
D．煮稀饭时,米粒在沸腾的水中翻滚
15．有一支刻度均匀,但不准确的温度计.用它测冰水混合物的温度时,其示数为－2℃；用它测标准气压下沸水的温度时,其示数为103℃.如果用它测得某液体的温度是19℃,那么该液体的实际温度为（ ）
A．16．2℃
B．18．1℃
C．19℃
D．20℃
16．近几年来,我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气,主要原因是（ ）
A．泥沙分子间的引力小于斥力
B．泥沙分子的无规则的运动剧烈
C．植被破坏,使得土壤中的水分蒸发加快,土地荒漠化
D．以上说法都不对
17．如图2-3是给某种物质加热时,温度随加热时间变化的情况,由图可知（ ）


A．一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况
B．一定是表示某种液体升温并沸腾情况
C．可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况
D．可能是表示某种液体升温并沸腾情况
18．如图2-4,对烧杯加热一段时间至水沸腾,然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中,结果,一会儿试管中的液体也沸腾了,由此可以判断（ ）


A．试管中的液体也是水
B．试管中液体的沸点低于水的沸点
C．试管中的液体可能是水
D．试管中液体的沸点高于水的沸点
19．牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人的口腔中,医生这样做是为了（ ）
A．消毒,防止将病毒带入口中
B．把镜面上的水分烘干
C．避免病人感觉镜子冷
D．防止口腔中的水蒸气液化,便于观察
20．雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了（ ）
A．盐水可使冰的熔点降低
B．盐水可使冰的熔点升高
C．盐水可使冰的温度升高
D．盐水可使冰的温度降低
21．把盛有水的纸盒放在火焰上烧,水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为（ ）
A．水能够灭火,所以纸盒不会烧着
B．火焰的温度较低,低于纸的着火温度
C．纸的着火温度较高,高于水的沸点
D．水善于将热量迅速向外散发,所以纸盒不会烧着
三、实验与探究题
22．如图2-5所示装置,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出.（1）在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了 现象,雾状的“白气”实际是 ,过一会儿手会感到玻璃片变热；（2）分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是 ．


23．如图2-6所示,是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图像并回答：

（1）合金开始加热时的温度是 ；
（2）这种合金是 物质（填“晶体”或“非晶体”）；
（3）合金的熔点是 ℃；
（4）图中BC段表示合金处于 状态.
24．阅读下列文字,完成表格内的填空.
缥渺的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装点着我们生活的时空；物态可以变化,犹如生活需要色彩.
文中句子 物态变化 吸、放热情况
晶莹的露
凝华

25．阅读下列资料,思考、解决资料后面的问题．
资料：如图所示,冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,致冷剂氟利昂（一种既容易汽化又容易液化的化学物质）在蒸发器中迅速蒸发 ① 热,使冷冻室内温度 ② ,气态的氟利昂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷剂液化 ③ 热,液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环．电冰箱就这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来,并散发到冰箱的外面.


（1）在资料的①、②、③三处,补写上适当的内容① ；② ；③ .
（2）小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱的质量有问题.你认为他的怀疑有道理吗?为什么?
（3）冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度?
26．人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳的）撒入云中,干冰一旦进入云层,就很快 成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度急剧下降,于是云层中的水蒸气就 成小冰晶或 成小水滴,这些小冰晶逐渐变大,遇到暖气流就 为水滴,与原来的水滴一起下落形成雨.
27．如图2-8是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变）.根据图象可知：


这种晶体的名称是 ,其熔点是 ,液态名称是 ,加热2分钟物体处于 状态,加热6分钟时,物体处于 状态,加热8分钟 时,此物质的温度是 ,此时进行的物态变化是 ,这种晶体熔化经历了 分钟.
参考答案
一、填空题
1．热水 温度越高,分子无规则运动越快
2．18℃,-16℃
3．分子间有间隙
4．汽化、液化
5．提高温度 扩散
6．液化
7．汽化 液化
8．温室 热岛
9．遇冷 液化
10．乙 50 升高
11．升华 内 凝华
12．液化 雾 凝华 霜
13．凝固 熔化 发生物态变化时温度不变
二、选择题
14．D 15．D 16．C 17．D 18．B 19．D 20．A 21．C
三、实验与探究题
22．液化 小水珠 液化放热
23．190℃ 晶体 210℃ 固液共存
24．略
25．（1）吸 降低 放热；（2）没有道理,因为电冰箱的工作是间隙工作,所以电冰箱的背部时冷时热；（3）不能.
26．升华 凝华 液化 熔化
27．冰 0℃ 水 固液共存 液体 100℃ （汽化）沸腾 3

例1：图4-1是一个金属圆盘挖成的环，斜线表示被挖空的部分。当温度升高时，这个挖空的孔的面积将怎样变化？
思路分析
解决这个问题时，有的同学认为：热膨胀是向各个方向的，向外胀时，也向里胀，结果会使圆环孔的面积变小．这种分析看起来好像有道理，实际上是没有根据的想当然．
正确的分析应该是这样的：如果圆环挖空部分没被挖去，就是一个完整的圆盘．以圆心为圆心，不同长度为半径，可...

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例1：图4-1是一个金属圆盘挖成的环，斜线表示被挖空的部分。当温度升高时，这个挖空的孔的面积将怎样变化？
思路分析
解决这个问题时，有的同学认为：热膨胀是向各个方向的，向外胀时，也向里胀，结果会使圆环孔的面积变小．这种分析看起来好像有道理，实际上是没有根据的想当然．
正确的分析应该是这样的：如果圆环挖空部分没被挖去，就是一个完整的圆盘．以圆心为圆心，不同长度为半径，可以画一系列同心圆．当温度升高时，这些同心圆的半径都将变大，而圆环的内圆就是这一系列同心圆中的一个，因此当温度升高时，这个孔的面积也将变大．
（这是解决问题的关键）
答：当温度升高时，挖空的孔的面积将变大．
例2：利用寒暑表(室温计)、体温计和实验温度计进行测量时，应注意什么?
思路分析与答
三种温度计根据不同的使用条件和测温目的，有不同的量程和构造．在使用时应该特别给予注意，绝对不能用体温计和室温计测量沸水的温度．因为体温计的最大测温值为42℃，(三种温度计的量程和构造不相同)室温计一般最大量程为50℃左右．由于实验室使用的温度计和医用体温计构造不同，因此使用实验温度计读数时，不能使温度计的玻璃泡离开被测物体．在用温度计测量液体的温度时，(这是使用温度计的测量方法)注意不要使玻璃泡贴靠在容器的壁和底上．因为容器壁、底与液体的温度往往有差异．温度计有比较厚的壁，使得刻度线不能紧靠液体柱，这给准确读值带来困难，因此一定要使温度计与视线垂直，才能准确地读出温度值．
例3：两支没有甩过的体温计的读数都是39℃，经消毒后直接用来测量体温是36．5℃和40℃的两个人，问这两支体温计的读数分别为( )
A．36．5℃，40℃ B．都是40℃ C．都是39℃ D. 39℃，40℃
思路分析
体温计在使用前应先用力向下甩几下，使水银回到玻璃泡中，这是因为体温计测量了人的体温后，水银膨胀通过缩口上升到玻璃管中，当拿离人体读数，水银变冷收缩，在缩口处断开，水银柱就不能自动地退回到玻璃泡中．若不甩直接使用，当被测体温高于原来的体温时，水银能继续上升，指示出新的示数，而当被测体温低于原来的体温时，水银柱不能下降，也就不能指示新示数，故仍指示原来的示数．（这是使用体温计的特殊方法）
答：D
例4：一根刻度不准确但均匀的温度计，在冰水混合物中显示为4℃，在沸水中显示的温度为96℃，把它插在温水中所显示的温度是20℃，那么温水的实际温度是( )
A．26℃ B．24℃； C. 10℃ D．17．4℃
思路分析
按摄氏温度的规定：冰水混合物的温度为O℃，沸水的温度为100℃，不准确但均匀的温度计上4～96间有96-4等份，每一等份的实际温度值为，当它的示数为20℃时，实际上有(20-4)=16等份，故实际温度为．（实际温度和温度计上的示数是不相同的）
答：D
例5：比较开水和刚从冰箱内取出的冰棍，下列说法中正确的是 ( )
A．开水的热多 B．冰棍的热少
C．冰棍温度低 D．开水热，冰棍冷(区别热度和温度)
思路分析
物体的冷热程度用“温度”表示，用物理术语表示物体的冷热程度应该说：“开水比冰棍温度高”．日常用语中总说“热多”，但“热多”并非物理学词汇；通常用温度的“高”或“低”来表示物体的冷热，而不用“热的多少”．物体的冷热是人的一种感觉，所以用测量仪器才能准确地测出物体的冷热程度，即物体的温度．
答：C
例6：关于摄氏温度的规定，下列说法中正确的是( )
A．冰的温度一定是O℃
B．开水的温度一定是100℃
C．把冰块投入100℃的开水中，水的温度一定是0℃
D．物体温度升高1℃时也可以说物体温度升高了1K
思路分析
摄氏温度是把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，一个标准大气压下水沸腾时的温度规定为100℃，把O℃到100℃分成100等分，规定为温度变化的标准(1℃)．在国际单位制中把宇宙间绝对温度—273．15℃规定为OK，而温度变化1℃与温度变化1K是相等的(这种温度标准又称为热力学温标)．(注意温度和温度的变化是不相同的)
答：D
点评：A中应该是“冰水混合物的温度”；B中应该是“一个标准大气压下开水的温度”；C中，一个标准大气压下，冰水混合物的温度不再发生变化时的温度才是0℃，而把冰投入开水中，此时水的温度不好确定．这是因为冰和水体积不能确定．
例7：在使用温度计测量物体的温度前应首先了解温度计的______、_______和_______.
思路分析
使用温度计测量物体的温度，首先要了解它的最高温度、最低温度和分度值．图4-2是液态温度计的结构示意图． (测量前要了解温度计!)
答：最高温度；最低温度；分度值
例8：在使用液体温度计测量液体的温度时，下列要求中正确的是( )
A．先把温度计中的液体甩入液泡内
B．把温度计放在盛有被测液体的容器中，如图4-3
C．读数时应将温度计取出
D．记录结果要注明单位
思路分析
正确使用温度计应该做到：“放对”——使温度计液泡与液体良好接触，“看对”——视线跟温度计内液面相平，“读对”——注意单位，“记对”——记录结果有数值和单位． (这四点是温度计的使用方法)
答：D
点评：A除体温计外其他液体温度计不需要在测量前将液体甩入液泡内；B温度计液泡应全部浸入被测液体中，但不能接触容器壁和底部；C读数时不能将温度计从被测液体中取出．体温计跟一般液体温度计的结构不同，使用前必须将液体甩入液泡内并且在读数时可以将它取出．（温度计、体温计的使用方法不同）
例9：将一烧红的钢块扔到水里后钢块将_______热(填“吸收”或“放出”)；水的温度将________.(填“升高”或“降低”)
思路分析
热总是从温度高的物体传向温度低的物体，由于钢块的温度比水的温度高，所以钢块放出热；在没有发生物态变化的情况下，放出热的物体温度会降低，吸收热的物体温度会升高．
答：放出；升高 (这是一般物体温度变化的原因之一)
例10：图4-4中温度计表示的温度是______℃，读作_____或_______.
思路分析
认清温度计的分度值是2℃，图中液柱在“0”刻度以下说明被测物体的温度低于0℃．（从零刻度和分值找到相应的示数）
答：—4；零下4℃；负4℃.
例11：使用温度计测量液体的温度，在读数时_______把温度计从液体中取出．(填“能”或“不能”)
思路分析
用温度计测量液体的温度时，当温度计内液体的温度与被测液体的温度不同时它们之间会有热传递．在热传递过程中温度计的示数会不断变化，此时读取数据就不准确；当温度计内液体的温度与被测液体的温度相同时，温度计的示数不再发生变化，此时读取的数据是准确的．在环境温度与被测物体温度不同的情况下，如果在读数时把温度计取出，温度计的示数同样也会发生变化；因此这样读出的数据也是不准确的．(这是温度计不能取出的原因)
答：不能
例12：在图4-5中，是某物质在加热过程中温度随时间变化的图象，则( )
A．这种物质是萘
B．这种物质可能是水
C．这种物质可能是玻璃
D．这种物质可能是钢
思路分析
从图象特征可知，这种物质的熔点是0℃，它可能是水．
图中AB段表示冰吸热后由—15℃上升到0℃；BC段表示冰的熔化过程，在这时冰继续吸热，但其温度保持不变；CD段是水吸热升温的过程．
从图象中还能确定冰的熔化时间为8min．
（通过图像可以研究物质的种类及吸热、放热过程）
答：B
例13：如图4-6所示，容器A中装有水，在水中放入另一个小铁桶B，B中也装水，给容器A加热并使A中的水沸腾．继续加热，B中的水是否也可以沸腾?为什么?
思路分析与答
当A中水的温度上升时，由于高于B容器中水的温度，B中的水从A中的水吸收热量，温度升高，当A中的水沸腾时，温度保持lOO℃，B中水的温度也可以达到100℃．但是，由于A、B之间没有温度差，B中的水不能再从A中的水吸热了(这是B容器中的水不能沸腾的原因)．液体沸腾不仅仅要求温度达到沸点，还要求继续供热，由于B中的水不能继续吸热，因此不能沸腾．
例14：图4-7是物质熔化或凝固的图象，其中_______是物质的熔化图象；_______是晶体熔化和凝固的图象．
(会用图象分析物态变化过程)
思路分析
晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，非晶体在熔化和凝固过程中温度发生变化． （注意区分晶体和非晶体!）
答：甲、丁；丁、乙（“熔点”和“凝固点”指的是温度值！）
点评：晶体在熔化和凝固过程中温度保持不变，即：晶体有固定的熔点和凝固点，同一种晶体熔点和凝固点是同一温度；非晶体则没有固定的熔点和凝固点，这是晶体和非晶体的重要区别之一．
例15：我国北方地区最低温度能够达到-50℃以下，在这些地区_____用水银做测温物质的温度计测量气温．
思路分析
液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质来测温的，但如果环境温度低于水银的凝固点，水银放出热变为固态后便不能测量温度了；查教材P69表可知：在标准大气压下，水银的凝固点是-39℃．
答：不能
例16：把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房间里，在冰熔化过程中( )
A．冰的温度升高，水的温度不变
B．冰、水的温度都升高
C．冰的温度不变，水的温度升高
D．冰、水的温度都不变
思路分析
在没有发生物态变化时，物体吸热温度升高，物体放热温度降低．冰是晶体，晶体在熔化过程中虽然吸热但温度保持不变．
答：D
例17：酒精的沸点是78．5℃；在一个标准大气压下测量沸水的温度时_______使用酒精温度计．
思路分析 (利用液体的沸点，可以制成不同用途的温度计)
不同液体的沸点不同，测量了各种已知液体的沸点并列成表格供研究时使用．查教材第77页表可知：一个标准大气压下沸水的温度是100℃，酒精在78．5℃时如果继续吸热会沸腾而产生大量酒精蒸气，所以着重标出不能用酒精温度计测量沸水的温度．
答：不能
例18：电冰箱、电冰柜是怎样致冷的?
思路分析与答 (注意液化和汽化在此应用的条件)
电冰箱是利用液态制冷剂在蒸发器(冰室的壁上)迅速汽化成气态，此时它要从周围的环境或物体中吸收热量，使得冰室内外附近形成低温区域；气态制冷剂在压缩机内加压后被液化，再供制冷使用．致冷剂在液化时，放出大量的热，通过箱体后面的散热器向箱外散发．因此，有冰箱工作的房间里，室温要高一些．
如果在屋里打开电冰箱的门，并不能达到使室温下降的目的．
房间里用的空调器与电冰箱的原理相同，只是空调器的散热片在窗口外面．制冷时它放出的热量全部释放给了外界．
例19：打开电冰箱常常会看到有“白气”从电冰箱里“流”出来，这是为什么?
思路分析与答
当打开电冰箱时，电冰箱里的低温冷空气便“流”出箱体．而在空气中存在着水蒸气，由于温度突然下降使一些水蒸气液化成为小水珠飘浮在冷空气中，形成了“白气”．因此，这“白气”并不是水蒸气，而是小水珠，更不是从冰箱里“流”出的．
(“白气”形成的原因是由箱外水蒸气液化造成的)
例20：夏天吹电风扇时人感到凉爽，这是由于( )
A．吹过来的风的温度比室温高
B．室内的温度降低了
C．汗液蒸发使人体表面温度下降
D．风把人体的温度吹到了空气中
思路分析 (这是因为空气流动加快)
吹电风扇可以加快人体表面汗液的蒸发，汗液的蒸发使人体的表面温度下降，使人感到凉爽．吹电风扇不会降低室内的温度，吹过来的风的温度也不会比室温低．热可以传递，物体吸热或放热可以使自身温度发生变化，但温度不能传递．
答：C（这个知识很重要）
例21：用水壶烧水时，壶嘴附近会出现上升的“白气”，这些“白气”是______形成的；当“白气”上升到一定程度时就不见了，这是由于________.
思路分析
烧水时，水吸热不断有水蒸气从壶嘴喷出，由于水蒸气的温度比空气温度高，水蒸气在空气中放出热而液化成大量的小水滴，看到的“白气”就是大量小水滴．由于小水滴很小，因此在上升过程中又蒸发变为水蒸气，所以“白气”又不见了．（注意两种物态变化同时发生）
答：水蒸气液化；小水滴蒸发变成了水蒸气
例22：利用酒精和水沸点的不同，为什么可以提高酒精的纯度?
思路分析与答
在相同压强下，不同液体的沸点不同，酒精的沸点低于水的沸点．因此，给酒精和水的混合液体加热并使温度保持在酒精沸点使酒精沸腾，酒精沸腾时剧烈地汽化，产生大量的酒精蒸气，把酒精蒸气收集起来冷却为液体后，可以得到较高纯度的酒精．同时水虽然没有沸腾，但由于酒精蒸发时会有一部分水蒸气混杂在酒精蒸气中，所以说只能提高酒精的纯度．（这是利用两种液体的不同沸点提纯某一种液体的方法）
例23：用久了的电灯泡中的钨丝变细和灯泡壁上变黑的原因是( )
A．钨丝熔化了 B．钨丝蒸发了
C．钨丝液化了 D．钨丝升华和凝华了
思路分析
电灯泡是靠高温发光的，灯泡工作时钨丝的温度很高，但不可能熔化；蒸发只是对液体而言的，只有液体才会发生蒸发现象；液化是对气体而言的，而钨丝是固体，它先升华然后又凝华。
答：D （在这一现象中发生两种物态变化）
例24：在冰箱冷冻室内的四壁上有时会有很多霜，这些霜产生的原因是什么?
思路分析与答
冷冻室内四壁温度很低，在打开门取、放物品时，外界有一部分空气进入室内，空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到温度很低的室壁时快速放热而凝华成霜．水蒸气在变成霜的过程中并没有经过液态，而是直接从气态变为固态的． (注意这些水蒸气不是由冰箱产生的)
例25：夏天，人们吃冰棍时，看到冰棍周围冒着“白气”；冬天，人呼出“白气”，下列说法正确的是( )
A．都是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠
B．它们都属于汽化现象
C．冰棍冒“白气”是冰棍先熔化后蒸发形成的，呼出的“白气”是液化的水蒸气
D．冰棍冒“白气”是空气中水蒸气遇冷液化而成的，人呼出的“白气”是呼出的水蒸气遇冷液化而成的
思路分析
我们看到的“白气”不是水蒸气，而是由水蒸气液化成的小水珠．冰棍周围的“白气”与人呼出的“白气”，尽管都是水蒸气变成的小水珠，但水蒸气的来源不同，一个是空气中的水蒸气，一个是从人体内呼出的水蒸气．本题容易忽视水蒸气的来源而错选A。
答： D (“白气”的来源和“白气”在生活中是有区别的)
练习题
  1．（北京市西城区）将湿衣服挂在向阳的地方，是为了提高液体的_______，从而加快衣服上水分的蒸发．
  2．（上海市）“神舟三号”发射时，“长江二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，发射架要熔化．为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要_______，使周围环境温度不致太高．
  3．（天津市）图为实验室温度计的示意图，它的小刻度是1℃，此时它所示的温度是______℃．
第3题图
  4．（河北省）在高温环境下，人体体温调节功能不能适应时，会出现体温升高、头痛、眩晕、恶心等中暑症状．在患者身上擦酒精可以缓解症状，其道理是：_____________．
  5．（沈阳市）烧红的铁件放入冷水时升腾起一团“白气”，这个过程中包含的物态变化有________和________．
  6．（哈尔滨市）中暑是在高温环境下，体温调节不适应，体温上升头痛、眩晕、恶心．通常情况下，在中暑患者身上擦一对中暑有较好的治疗效果，其中的道理是________．
  7．（宁夏回族自治区）为图中有序号的框填写适合的内容，完成“物质状态变化图”①______②______③_______④________．
第7题图
  8．（江西省）铁匠师傅打铁时，将烧红的铁块放人冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面上冒出一股“白烟”，在这个过程中，水先后发生的物态变化是_______和________．
  9．（河南省）湿衣服在通风向阳处比在阴凉密闭的房间里干得快，这是因为___________．
  10．（四川省）同一种晶体，它的凝固点和____________相同，给冰水合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度________0℃．（选填“大于”、“等于”、“小于”）
答案：  1．温度 2．吸热 3．－2 4．酒精蒸发时，吸收热量，可以降低人体体温 5．汽化 液化 6．酒精 （白酒） 酒精（白酒）易蒸发（或蒸发快） 蒸发吸热，使人体温度降低 7．略 8．汽化 液化 9．通风向阳处空气流动较快、温度较高，加快衣服上水份的蒸发 10．熔点 等于
初中物理物态变化部分试题 —— 初中物理试题
一、单项选择题： 1. 保温瓶中有1000克水，水温0℃，当向瓶中放10克的-2℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（ ） A.有少量的冰熔化成水 B.有少量的水结成冰 C.冰和水温度都不会变 D.冰和水的质量都不会变 2. 生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法。“扬汤止沸”是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，“釜底抽薪”是指从锅下抽掉燃着的木柴，应用热学知识分析下列说法正确的是（ ） A. “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B. “扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能彻底止沸 C. “扬汤止沸”只能暂时止沸，“釜底抽薪”能彻底止沸 D. “扬汤止沸”能彻底止沸，“釜底抽薪”只能暂时止沸 3. 水烧开时，壶嘴冒出许多“白气”，这些“白气”是（ ） A.水蒸气 B.小水珠 C.热空气 D.白烟 4. 夏天扇扇子能使人感觉到凉快，这是因为扇子所产生的风（ ） A.使空气的温度降低 B.在人体表面吸热 C.加快了人体表面汗水的蒸发 D.减慢了人体表面汗水的蒸发 5. 下列现象中不可能出现的是（ ） A.60℃的水，正在沸腾 B.用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开 C.液体吸热后，温度却不升高 D.用水银温度计测得南极考察站的温度是-60℃ 6. 对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数（ ） A.一定降低 B.一定不变 C.一定升高 D.有可能降低，也有可能不变 7. 关于物态变化的说法不正确的是（ ） A.烧开水时冒的“白气”是汽化现象 B.冬天早晨看到草上的霜是凝化现象 C.吃冰棒解热是熔化现象 D.用久了的灯泡钨丝比新时的细是升华现象 8. 某物质的凝固点是42℃，在42℃时，该物质（ ） A.一定是固态 B.一定是液态 C.是固液共存 D.以上都有可能 9. 文娱演出时，舞台上往往要用弥漫的白烟雾，给人以若隐若现的舞台效果，这种烟雾是（ ） A.向舞台喷射真实的烟雾 B.利用干冰升华形成的二氧化碳 C.利用干冰升华吸热，使空气放热液化成的“雾” D.利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化成的“雾” 10. 把一只温度计从20℃的酒精中取出后放到20℃的空气中，温度计的示数将（ ） A.不变 B.一直下降 C.一直升高 D.先下降后又升高 二、填空题： 1. 物体的 是用温度来表示的，可用 来测量。 零下35摄氏度还可以读作 ，可以写作 。 2. 摄氏温标是以通常情况下 的温度规定为0℃，在通常情况下 的温度规定为l00℃ 3. 我们知道晶体与非晶体的区别为 。 在沥青、石蜡、铜、玻璃中 是晶体． 4. 填写下列现象中物态变化的名称： 严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花” ；放在箱子里的卫生球变小了 ；夏天从冰箱中拿出冰棒，看见周围有“白气” ；铁水浇成铁杆 。 5. 汽化的方式有 和 ，使气体液化的方法有 和 · 6. 炎热的夏天，发现中暑患者后，常常把患者扶至通风处，并在患者身上擦上酒精，这里用到的主要物理道理是：(1) (2) · 7. 夏天，在地上洒水感到凉快，是利用 来降低气温的，人们在盛暑天气大汗淋漓，是靠 ，保持体温不变的． 8. 居民使用的液化石油气，是在 温度下，用 的方法把石油气液化后装在钢罐里的． 三、实验题： 1. 做“观察水的沸腾”的实验时，在使用温度计前，应该先观察它的 ，再认清它的 。实验中，纪录数据如下表：
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 92 94 96 97 98 98 101 98 98 ……
分析表中数据，可知水沸腾时的温度是 ；水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会 ；该实验的数据纪录中明显错误的是 min时刻。试分析引起这个明显误差的可能的原因： 。 在该实验中所使用的温度计无质量问题，而所测得的水的沸点却并没有达到100℃，请分析原因： 。 。 四、简答题： 1俗语说“霜前冷”、“雪后寒”，请用你所学过的物理知识解释这两句俗语？ 答：
2晾衣服时，为什么要把衣服展开晾在向阳、通风的地方？ 答：
我顺便帮你做了答案,你对对答案：
一.1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.D 9.D 10.D
二.1.冷热程度 温度计 “负35摄氏度”
2.冰水混合物 沸水
3.有没有确定的熔点 铜
4.凝华 升华 液化 凝固
5.沸腾 蒸发 降低温度 压缩体积
6.酒精蒸发使人降低温度 通风处使酒精加快蒸发
7.水蒸发吸热 汗蒸发吸热
8. 一定 压缩体积
三.1.量程 分度值 98℃ 不变 7 温度计的玻璃泡碰到了容器底或容器壁 当地大气压低于标准大气压
四.1.霜前冷：霜是地面的空气中水蒸气在低温下凝华而形成的冰晶。要想使水蒸气从空气中凝华出来，温度必须是非常低的，即至少是低于0摄氏度，所以在霜结出之前，温度应该是很低的。
雪后寒：雪从液态凝固成固态是放热的，并且由于下雪时候是阴天，云层可以反射很多来自于地面的长波辐射，甚至可见光，所以有可以有保温作用，所以雪前不太冷，但温度已经降到了零度左右了。
下雪后，由于地面被冷气团控制，天气晴朗，地面往往还有积雪，在白天，积雪可以反射来自于太阳的热辐射，并且积雪融化是由固态向液态转化的过程，是要吸收很多热量的。
2. 把衣服展开晾在向阳能够增大液体的表面积，通风处加快液体的表面上的空气流动，使液体蒸发较快，所以衣服干得快了。

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初二物理《物态变化》单元测试卷
姓名 得分
一、选择题（20＊2’＝40’）
1、下列现象中属于液化现象的是 （ ）
A．加在饮料中的冰块化为水 B．晒在太阳下的湿衣服变干
C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D．冰箱冷...

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初二物理《物态变化》单元测试卷
姓名 得分
一、选择题（20＊2’＝40’）
1、下列现象中属于液化现象的是 （ ）
A．加在饮料中的冰块化为水 B．晒在太阳下的湿衣服变干
C．刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气” D．冰箱冷冻室内壁出现白色的“霜”
2、下列自然现象中，属于熔化现象的是 （ ）
A．春天，河里的冰化成水 B．夏天清晨，花草叶子上附着的露水
C．秋天清晨，笼罩大地的雾 D．冬天，空中纷飞的雪花
3、以下说法中，你认为最符合实际的是 ( )
A. 人体的正常体温为35℃。 B. 冰箱冷冻室的温度约为5℃。
C. 上海盛夏中午室外温度可达38℃。 D. 上海的最低气温可达零下30℃。
4、 “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是 ( )
A．“缥缈的雾”是汽化现象 B．“晶莹的露”是液化现象
C．“凝重的霜”是凝固现象 D．“轻柔的雪”是熔化现象
5、下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是 （ ）
①春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，自来水管“出汗”
③秋天，草丛上凝结出露珠 ④冬天，冰冻的衣服晾干
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是 （ ）
A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了
C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了
7、下表是一些物质的熔点和沸点(标准大气压)，根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 （ ）
A.水温度计 B.酒精温度计
C.水银温度计 D.乙醚温度计
8、纪念馆要浇铸纪念铜像．在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（ ）
A．先升华，后凝华 B．先凝华，后升华
C．先熔化，后凝固 D．先凝固，后熔化
9、右图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像所给信息，
下列判断正确的是 （ ）
A．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存态，其内能增加
B．该物质的熔点是0℃，在第2min到第3min内是固液共存状态，其内能不变
C.该物质的熔点是－4℃，在第5min到第6min内是液态，其内能增加
D．该物质的熔点是0℃，在第5min到第6min内是气态，其内能增加
10、下列自然现象中，属于凝华的是 （ ）
A. 深秋的早晨，大雾弥漫 B．冬天的早晨，霜打枝头
C. 春天，河里的冰雪消融 D. 夏天早晨，花草上附着露水
11、西藏地区海拔高。关于西藏地区的气压与水的沸点，下列说法正确的是（ ）
A.气压低、水的沸点高 B.气压高、水的沸点高
C.气压低、水的沸点低 D.气压高、水的沸点低
12、酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度是不同的，这主要是由于酒精和煤油的（ ）
A.沸点不同 B.凝固点不同 C.比热容不同 D.密度不同
13、一代伟人毛泽东在《沁园春•雪》中写到：“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是 ( )
A．熔化和汽化 B．凝固和凝华 C．凝固和液化 D．汽化和升华
14、若想在高山上将饭煮熟，可采取的方法是 （ ）
A．减少加热时间 B．减小火力 C．用高压锅煮 D．打开锅盖煮
15、一锅沸腾的油，魔术师把手伸进去，一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是 （ ）
A、这是不可能的，是一种伪科学
B、这是不可能的，油在沸腾时温度不断升高
C、这是可能的，一定是这种油的沸点很低
D、这是可能的，一定是手上沾有水，水从油中吸收了热
16、我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”，杯中有用上等白玉做成的圆锥体，放在空气中，不断有水滴产生，使其常满。关于此杯，下列说法错误的是（ ）
A 、杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的
B 、杯中的水是空气在白玉上液化形成的
C 、白玉是一种比热较小的物质，相同条件下温度变化显著
D 、利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水
17、下列措施中，为了加快蒸发的是 （ ）
A．酒精灯不用时盖上灯帽 B．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处
C．用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D．春季植树时剪除大量枝叶
18、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0．25毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后技术人员联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是（ ）
A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B．结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了
C．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D．水结冰时放出的热量把它们焊牢了
19、金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了。用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是 （ ）
A、金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透
B、空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面
C、空气中的水附着在金属块表面
D、空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面
20、下列几种说法中，正确的是 ( )
A.给冰加热，冰的温度一定升高
B.把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰
C.冰棒周围的“白气”，是冰升华形成的水蒸气
D.冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故
二、填空题（20＊1’＝20’）
1、为合理利用资源，小明提出如下设想：在夏季利用晚间用电低谷时的电能制冰，白天利用冰___________吸热给室内致冷（填物态变化名称）；体温计的原理是 。
2、生活处处有物理，留心观察皆学问.你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识.如手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于 ______ _____ 的缘故.
3、请写出以下现象所属的物态变化名称： 夏天吃棒冰时，揭开包装纸后棒冰会冒“白汽”___ ___ ____；用热风干手器将湿手吹干_ ____；用久了的灯泡钨丝比新时细___ ___•
4、夏天的早晨，室外的花草、树叶上常常有晶莹的小露珠，这是 现象；寒冷的冬天，清晨起床时常常看到窗户上有一层白色的冰