并注明理由( ) many flowers there are on the teacher's table!A.what B.how C.how too D.what so【注意这是感叹句不是疑问句!】那那个what so也错了吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/29 13:21:04
并注明理由( ) many flowers there are on the teacher's table!A.what B.how C.how too D.what so【注意这是感叹句不是疑问句!】那那个what so也错了吗?
并注明理由
( ) many flowers there are on the teacher's table!
A.what B.how C.how too D.what so
【注意这是感叹句不是疑问句!】
那那个what so也错了吗?
并注明理由( ) many flowers there are on the teacher's table!A.what B.how C.how too D.what so【注意这是感叹句不是疑问句!】那那个what so也错了吗?
老师的桌子上有好多的花啊!
凭直觉排除C,D,因为没听说过这么搭配的
how 修饰形容词
what 修饰名词,但在名词前可以加形容词
选A
B.how
这个情况为桌上有很多花,那人看到后不及数花的数量,而用一种概括的话来赞赏花的数量
选A
感叹句有这样一个技巧,就是去掉后面的主谓结构,剩余如果有名词,那么就用What或What a(an )就看剩余的那个名词是什么名词了 不可数名词后复数名词那么就是What 如果是单数那么就是a ,(an)就是后面的名词是元音元素开头的
象这句 there are on the teacher's table! 就属于主谓了 on the teacher's table!...
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选A
感叹句有这样一个技巧,就是去掉后面的主谓结构,剩余如果有名词,那么就用What或What a(an )就看剩余的那个名词是什么名词了 不可数名词后复数名词那么就是What 如果是单数那么就是a ,(an)就是后面的名词是元音元素开头的
象这句 there are on the teacher's table! 就属于主谓了 on the teacher's table!(属于地点状语,状语不用理会,去主谓后面的就行了) 这句去掉它剩余many flowers 所以就选what
你都初三了,应该能分析成分了吧。我也是刚高一
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