那个,上课的时候记了一个貌似是关于气体能否溶于水的标准,是当相对分子质量为29±3时,可用排水法,可是CO2的相对分子质量大于29了啊,为啥会溶于水呢?是唯一的特例不,还是我对课堂笔记理

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/18 05:39:52
那个,上课的时候记了一个貌似是关于气体能否溶于水的标准,是当相对分子质量为29±3时,可用排水法,可是CO2的相对分子质量大于29了啊,为啥会溶于水呢?是唯一的特例不,还是我对课堂笔记理那个,上课的时

那个,上课的时候记了一个貌似是关于气体能否溶于水的标准,是当相对分子质量为29±3时,可用排水法,可是CO2的相对分子质量大于29了啊,为啥会溶于水呢?是唯一的特例不,还是我对课堂笔记理
那个,上课的时候记了一个貌似是关于气体能否溶于水的标准,是当相对分子质量为29±3时,可用排水法,可是CO2的相对分子质量大于29了啊,为啥会溶于水呢?是唯一的特例不,还是我对课堂笔记理解错了,

那个,上课的时候记了一个貌似是关于气体能否溶于水的标准,是当相对分子质量为29±3时,可用排水法,可是CO2的相对分子质量大于29了啊,为啥会溶于水呢?是唯一的特例不,还是我对课堂笔记理
你记错了!空气的相对分子质量可以看做29,如果比29小的可以用向下排空气法,如果比29大的可以用向上排空气法,接近29的不能用排空气法.只有气体不易溶于水并且不与水反应的才可以用排水集气法,跟气体的相对分子质量没有关系.

我还真没听说过相对分子质量会对气体溶解性有影响，溶不溶全靠记啊

你理解错了，气体溶于水与相对分子质量一点关系也没有的。全是需要你一个一个背。而相对分子质量为29±3时，可使用排水法收集气体是建立在该气体不溶于水的前提下的。

由于空气中氮气含量约为80%，氧气含量约为20%，而它们的相对分子质量分别为28和32，那么28*0.8+32*0.2=28.8≈29，所以空气的“相对分子质量”可以近似的看做29。由于对于气体来说，相对分子质量与密度是线性相关的（正比例关系），所以相对分子质量比29小的气体密度比空气小，可以用向下排空气法，反之用向上排空气法，接近29的不能用排空气法。
只有气体不易溶于水并且不与水反应的...

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由于空气中氮气含量约为80%，氧气含量约为20%，而它们的相对分子质量分别为28和32，那么28*0.8+32*0.2=28.8≈29，所以空气的“相对分子质量”可以近似的看做29。由于对于气体来说，相对分子质量与密度是线性相关的（正比例关系），所以相对分子质量比29小的气体密度比空气小，可以用向下排空气法，反之用向上排空气法，接近29的不能用排空气法。
只有气体不易溶于水并且不与水反应的才可以用排水集气法，跟气体的相对分子质量没有关系。
二氧化碳能1:1溶于水，比例并不是很大，也是可以用排水法收集的，但尽量不这样做。
气体是否溶于水只能靠记忆了。

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空气的平均相对分子质量约为29，相对分子质量与之接近（也就是你说的29±3）的气体容易与空气混合，因此不宜用排空气发收集，对于难溶于水的气体我们自然选用排水法了。
通常状况下1L 水约能溶解1L CO2，而CO2相对分子质量为44，更宜用向上排空气法来收集。
要知道气体是否溶于水与其相对分子质量无关。...

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空气的平均相对分子质量约为29，相对分子质量与之接近（也就是你说的29±3）的气体容易与空气混合，因此不宜用排空气发收集，对于难溶于水的气体我们自然选用排水法了。
通常状况下1L 水约能溶解1L CO2，而CO2相对分子质量为44，更宜用向上排空气法来收集。
要知道气体是否溶于水与其相对分子质量无关。

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那个,上课的时候记了一个貌似是关于气体能否溶于水的标准,是当相对分子质量为29±3时,可用排水法,可是CO2的相对分子质量大于29了啊,为啥会溶于水呢?是唯一的特例不,还是我对课堂笔记理 电源正极相连的玻璃管内产生的气体能燃烧,这句话错哪了关于电解水实验 二氧化碳气体能进入叶绿体是蛋白质的作用吗 ：电解水的实验现象是,正负极产生 色 ,正极的气体能 ；负极的气体能 . 关于主动运输我在整理笔记的时候发现了老师说过核糖体进入小肠上皮细胞是主动运输 可是核糖体能在小肠里出现么? 小学时候读过一篇课文,讲的是关于一个很贵重的木头羊雕像有个小孩家里有个木头羊雕像,貌似是他爸爸妈妈买了送给他的,后来有天他的朋友来家里玩,看见那个雕像很喜欢,小孩就送给他的 关于矩阵的行初等变换的问题一个5*4的矩阵,第四行已经都是0了,可是第4个元素不是0,上课老师讲的时候直接就把那个元素给换成0了,没懂,它中间的过程是怎样的呢是第三行第四个元素不是0 关于“人不能两次踏进同一条河流”我记得学业水平考试以前上政治课的时候,就讲古希腊（貌似是那个时候）时审理一个案件,然后那个被告就说,人不能两次踏进同一条河流,犯罪的那个我已 it's +adj+to do sth 忘了!貌似上课讲过的!大虾们帮帮忙想想我上初二 EEC英语!貌似是 做........怎么样....貌似是! 翻译句子：请安静,现在是上课的时候了 只有可燃性的气体能发生爆炸吗? 只有可燃性的气体能发生爆炸吗 什么气体能使燃着的火焰熄灭 什么气体能产生最大的浮力 关于电路中的向量法~求教上课的时候一点都没听自己看的时候迷糊了~不多说上图我的意思是 相位是怎么确定的 电解水的实验现象是,正负极产生什么色,体积比是,正极的气体能,负极产生的气体能. 证明气体能溶于水说明 气体能溶于水.举3个例子便可.(对于immotep的答案,我早已经想出了). 一个关于形容温文尔雅的词我记得是温文 tian kuo 不过貌似我记错读音了,谁知道这类的词?写点,最好是写我问的那个,看到答案后,我会追加分数的.