如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关系图像,由图可知两物体的速度大小关系是A.u甲=u乙B.u甲>u乙C.u甲<U乙D.无法判定
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 15:29:01
如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关系图像,由图可知两物体的速度大小关系是A.u甲=u乙B.u甲>u乙C.u甲<U乙D.无法判定如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关
如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关系图像,由图可知两物体的速度大小关系是A.u甲=u乙B.u甲>u乙C.u甲<U乙D.无法判定
如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关系图像,由图可知两物体的速度大小关系是
A.u甲=u乙
B.u甲>u乙
C.u甲<U乙
D.无法判定
如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关系图像,由图可知两物体的速度大小关系是A.u甲=u乙B.u甲>u乙C.u甲<U乙D.无法判定
你只需要看斜率,因为v=ds/dt (路程s,时间t,速度v),路程和时间关系图s(t)斜率就是速度,
斜率越大的速度越大
补充:s(t)不是直线的话,切线的斜率就是速度
如图所示,甲乙两直线分别是甲乙两物体运动的路程和时间关系图像,由图可知两物体的速度大小关系是A.u甲=u乙B.u甲>u乙C.u甲<U乙D.无法判定
多选题,如图所示为甲乙两物体运动的x t图像则下列说法正确的是:A甲物体做变速直多选题,如图所示为甲乙两物体运动的x t图像则下列说法正确的是:A甲物体做变速直线运动,乙物体做匀速直线
物体沿直线向同一方向运动,通过两个连续相等的位移的平均速度分别是v1=10m/s,v2=15m/s,则物体在这整个运动过程中的平均速度是多少
生活中,我们看到很多,物体在运动,它们分别是怎样运动的?
一个做 匀加速直线的物体,在第3秒内和第8秒内的位移分别是15m和25m,求物体运动的初速度和加速度各是多少?
物体的两个分运动(竖直,水平)都做初速度为0的匀加速直线,物体做什么运动?
生活中,我们看到的很多物体在运动,它们分别是怎么运动的?举例3个
物体间的摩擦力问题如图所示三个物体质量分别是m1,m2,m3,带有滑轮的物体放在光滑平面上,滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均不计,为使三个物体无相对运动,水平推力F等于多少?
物理试卷3题,时间怎么判断?3,在同一点O抛出的三个物体,它们做平抛运动的轨迹如图所示,则三者做平抛运动的初速度VA,VB,VC的关系和三者做平抛运动的时间tA,tB,tC,的关系分别是A.vA>vB>vC
如图所示,某同学为了找出平抛运动的物体初速度之间的关系,用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板,O与A在同一高度,小球的水平初速度分别是v1、v2、v3,打在挡板上的位置分别是B、C
做直线运动物体在第1s末 第2s末 第3s末.速度分别是为1m/s 2m/s 3m/s...则物体的运动性质A 匀变速直线运动 B非匀变速直线运动 C加速度不断增大的运动 D可能是匀变速运动,也可能是非匀变速直线
初中动点图形题,如图所示,直线a∥b,直线c和直线a、b分别交于C、D两点,点A、B分别是直线a、b上的点,点M是直线CD上的一点,连接AM,BM.(2如果点M在直线CD上运动,问∠1、∠2、∠3之间有怎样的数量
甲乙两物体在同一直线上运动,运动情况如图所示,下列说法中正确的是什么(为什么D是错的?
用牛顿运动定律解决问题如图所示,在一个向左运动的质量为M的车厢内,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,它们的质量分别是m1和m2,且m1>m2,m2相对于车厢地板静止不动,系m1的绳向左偏离竖直
某物体运动的v-t图像如图所示,则该物体朝某一方向做(直线)运动为什么不是曲线运动?
一道高一物理题,求讲解.如图所示,物体重20N,在动摩擦因数为μ=0.2的水平面上向左运动同时受到大小为10N,方向向右的水平力F的作用,则物体受到的摩擦力和合力的大小分别是:( ) (A)
质量为2kg的物体放在水平地面上,在水平拉力的作用下作如图所示的运动,求①各段的加速度分别是多大?②动摩擦因数u=?③拉力F=?④拉力的功多大?⑤摩擦力的功多大?⑥全程的平均速度?⑦物体
动量守衡和能量守衡本质有什么不一样?分别是从什么角度研究物体运动的?