不同角度写作文?怎么叫不不同角度啊.急.希望能举例说明下

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/08 14:45:26
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不同角度写作文?怎么叫不不同角度啊.急.希望能举例说明下

不同角度写作文?怎么叫不不同角度啊.急.希望能举例说明下
是让你从某个角度去写,就像一个小偷,偷了钱,让警察抓住了.这就有两个角度了,1:他偷了别人的钱当然应该抓.2:也不应该抓,没有工作,只好干这个行业,这也不能怪他.

从不同的角度看世界
你说1+1=2,我说1+1=24。是啊,“1+1”在数学理论中等于2,但在生活经验中是不恒定的。你看,1年加1年不是等于24个月吗?
你说那朵花儿是白的,只由一种颜色构成而己。我说,它有七种颜色。诚然,白色在日常生活中就是一种颜色,但在物理学上白色是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。
我的朋友,世界是包罗万象、绚丽多...

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从不同的角度看世界
你说1+1=2,我说1+1=24。是啊,“1+1”在数学理论中等于2,但在生活经验中是不恒定的。你看,1年加1年不是等于24个月吗?
你说那朵花儿是白的,只由一种颜色构成而己。我说,它有七种颜色。诚然,白色在日常生活中就是一种颜色,但在物理学上白色是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。
我的朋友,世界是包罗万象、绚丽多彩的,
世界上找不到两片完全相同的树叶,世界上也找不到完全一样的两个人,而我们看同一个事物,会看出不同的结果。
镜头一:辩论会上
问题:人类该不该拿小动物做实验?
甲:人类不应该拿小动物做实验。动物是人类的朋友,怎能拿朋友开刀?
乙:人类如果不拿动物做实验,那用什么作实验?否则,人类将不会有新的发现、新的突破,科学将得不到发展。
总结:公说公有理,婆说婆有理。百家争鸣,百花齐放。
镜头二:课堂上
问题:从一只梨子想到什么?
A:我想到了辛苦劳动的果农,是他们让我们吃上了甜甜的梨子。每个梨子都是他们用汗水浇灌的劳动结晶,所以梨子才会如此甜。
B:我想到了旧社会劳动人民。如今,我们有美味的梨子吃,有了丰富的物质生活,可是当时的他们,别说吃梨子,在受压迫、受剥削的年代,他们连饭都吃不上,过着苦难的日子,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活。
总结:一只梨子,并不是“一种水果”这么简单。小小的果皮里包含了怎样的内涵?让我们用发展思维去探索。
尾声:创新从何而来?从不同的角度,用不同的思维方式去探索。真理从何而来?从众多的实践中总结出来。我们的世界,因“异”而丰富,因“集思广益”而精彩!

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