为什么能用染着的木条来区分氮气,二氧化碳,甲烷?甲烷会暴吗?会暴还符合安全原则吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 06:58:08
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为什么能用染着的木条来区分氮气,二氧化碳,甲烷?甲烷会暴吗?会暴还符合安全原则吗?
为什么能用染着的木条来区分氮气,二氧化碳,甲烷?
甲烷会暴吗?
会暴还符合安全原则吗?
为什么能用染着的木条来区分氮气,二氧化碳,甲烷?甲烷会暴吗?会暴还符合安全原则吗?
氮气的话,点燃的木条明火会熄灭,但是有火星,因为氮气中没有氧气,但是木条中有氧元素,所以明火会熄灭,但是残留火星
二氧化碳就是直接熄灭,不会留下火星.
甲烷的话会崩的一声,声音很小,因为毕竟在实验室里边,还用的广口瓶不会存在安全原则,
如果你懂得爆炸极限的话,你会明白的更多
因为三种气体中,都不能支持木条燃烧。
现象:
甲烷:爆炸
氮气:无明显反应
二氧化碳:熄灭
易燃,与空气混合能形成爆炸性混合物,遇热源和明火有燃烧爆炸的危险。
为什么能用染着的木条来区分氮气,二氧化碳,甲烷?甲烷会暴吗?会暴还符合安全原则吗?
用燃着的木条来区分氮气和二氧化碳可以吗
下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气C.甲烷和空气 D.一氧化碳和二氧化碳每个都解释清楚为什么
用余烬的木条区分二氧化碳和氮气对不对
区分氮气和氖气能不能用点燃的小木条
为什么氧气不能用带火星的木条检验,二氧化碳不能用燃着的木条检验
区分氮气氧气和二氧化碳最简便的方法是用燃着的木条还是带火星的
如何区分二氧化碳 氧气 空气 用然着的木条还是带火星的木条 为什么
如何区分二氧化碳 氧气 空气 用然着的木条还是带火星的木条 为什么
在氧化反应中一般都有热量放出和可用燃着的木条区分氮气和二氧化碳那句对?
只能用燃着的木条来区分一氧化碳和二氧化碳,现象分别是什么?装一氧化碳的瓶产生的火焰是在瓶口处还是整个集气瓶都燃着了啊?
为什么验证氧气的时候用带火星的木条,验证二氧化碳 氮气的时候用燃着的木条.
不能用燃着的木条鉴别的一组物质[ ]a空气和氧气 b氮气和二氧化碳 c聚乙烯塑料和聚氯已请详细
为什么不能用带火星的木条来鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体?如果用带火星的木条的话,推断如下:伸入空气会持续红热,伸入氧气会复燃,伸入氮气火星消失.带火星的木条在空气和氮气中难
用带火星木条能鉴别氧气,那为什么不能用燃着的木条来鉴别氧气?不是燃着的木条会燃烧更旺吗?
用燃烧的木条区分氧气和氮气,可以吗
如何鉴别空气 氧气 二氧化碳 氮气 用石灰水、燃着的木条
判别集气瓶中是空气 氮气 氧气 为什么用燃烧的木条而不用带火星的木条来检验呢