如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 03:18:42
如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的如图,用一根长杆和两个

如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的
如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的另一端用力,使其逆时针匀速转动,由竖直位置以角速度W缓缓转至水平(转过了90度角),此过程中下述说法正确的是
A.重物作匀速直线运动
B.重物作匀变速运动直线运动
C.重物的最大速度是WL
D.重物的速度先减小后增大
我也会分解速度,但是分解了下怎么觉得答案全错.

如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的
以转轴为圆心,以L为半径画1/4个圆弧
杆的中心的速度为V竿=WL,速度方向为圆弧的切线方向.
把这个速度分解成沿绳的方向的速度和垂直与绳子的方向的速度,
记切线与绳子的夹角为a,
V绳=V竿*cosa
a先从90度减小到0度然后再增大
可知V绳先增大后减小
所以只有当a=0是V绳取得最大值WL

如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的 如图,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物,长杆的一端放在地上固定在一个转轴上,转轴恰好处于左侧滑轮正下方,在杆的中点处栓一细绳,通过两个滑轮后挂上重物.杆长2L,现在杆的 用一根长干和两个定滑轮的组合装置来提升重物M,长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一根细绳,通过两个滑轮后挂上重物M,C点与 如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置用来提升重物M,长杆的一端放在地上通过铰链联结形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方O点处,在杆的中点C处拴一细绳,通过两个滑轮后挂上 (08广东佛山3月模拟)如图所示,用一根长杆和两个定滑轮的组合装置用来提升重物 M,长杆的一端放在地上通过铰链连接形成转轴,其端点恰好处于左侧滑轮正下方0点处,在杆的中点C处拴一细绳, 在如图8所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N,甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,如图2所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N.甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,当水平方向的拉力F (2008•延庆县一模)维修楼房的工人,用如图所示的装置提升水泥.图中OM为一根硬支柱,PQ为一根硬杆,硬杆的P端焊接有一个定滑轮,(硬杆和定滑轮的重力可忽略).Q端固定一个重物B,重 15.如图8所示装置中,长木板甲重20N,物体乙重10N.甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,当水平方向的拉力F的大小为6N时,长木板甲恰能在光滑的水平桌面上以v甲=2 m/s,向左做匀速直线运动.不 小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置(图10).设计时他采用一根闭合画出来 一个物理疑惑如下图所示的装置中,两个光滑的定滑轮的半径很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的倾角为θ=30°.用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体,把甲物体放在斜面上且连线 如何用定滑轮和斜面组合一个简单机械 上涨中继一根长上影和一根长下影线的十字线的组合叫什么? 上涨中继一根长上影和一根长下影线的十字线的组合叫什么? 定滑轮和动滑轮有几种组合方式 最好带图 用一根绳子两个定滑轮和一个动滑轮怎么绕最省力随便怎么拉,只要最省力两个定滑轮不连在一起 一根细绳绕过光滑的定滑轮,两端分别系住质量为M和m的长方形物块,且M>m开始时用手握住M,使系统处于如图一根细绳绕过光滑的定滑轮,两端分别系住质量为M和m的长方形物块,且M>m,开始时用 (07四川绵阳)如下图是一组合搬运机械,它由一个电动机和一个带有定滑轮的斜面组合而成.已知斜面长为6m请说明计算过程,谢谢。(07四川绵阳)如下图是一组合搬运机械,它由一个电动 在如图所示的装置中.表面粗糙的斜面固定在地面上.斜面的倾角为 30°;两个光滑的定滑轮的半径很小,用一根跨过定滑轮的细线连接甲、乙两物体,把甲物体放在斜面上且连线与斜面平行,