小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不 计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ▲ )A、200J ,25W B、300J 37.5W C、400J ,50W D、500

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 11:25:00
小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是(▲)A、200J,25WB、300J37.5WC、40

小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不 计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ▲ )A、200J ,25W B、300J 37.5W C、400J ,50W D、500
小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,
8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不
计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ▲ )
A、200J ,25W B、300J 37.5W
C、400J ,50W D、500J 62.5W

小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不 计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ▲ )A、200J ,25W B、300J 37.5W C、400J ,50W D、500
首先 人手那个地方勾股定理得出是5m 说明自由端移动2m(之前是3m)
定滑轮 s=h 所以 重力这个方向上物体移动了2m
W=Gh=100N×2m=200J
P=W/t=200J/8s=25W

a。。。。

A 啦

D

B

Δl=l'-l=5m-3m=2m,也就是说绳子向上拉了2m
有用功W=Fl=100Nx2m=200J

肯定是A 人手那个地方勾股定理得出是5m 说明自由端移动2m(之前是3m)
定滑轮 s=h 所以 重力这个方向上物体移动了2m ,

小明用一个距离手3m高的定滑轮拉住中小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ▲ )A 小明同学用一距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,若不计绳索和摩擦,他至少做功( ).A.200J B.300J C.400J D. 大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,他至少做了多少功 小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不 计绳重和摩擦,他所做的功和功率分别是( ▲ )A、200J ,25W B、300J 37.5W C、400J ,50W D、500 大伟同学用一个距离手3M高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,不计绳重摩擦,做功我们答案上说是300J,可我觉得不对哎! 某人用一个距离手高3米的定滑轮拉住重100牛的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4米,若不计绳重和摩擦他至少做了多少功? 物理定滑轮题大江同学用一个距离3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,若不记绳重和摩擦,他至少做了多少功:A200J B300J C 400J D 500J 1、建筑桥梁(如长江大桥),桥面越高引桥越长,这是什么道理?2、张梦同学用一个距离手3米高的定滑轮拉住重力为200N的物体,从滑轮的正下方沿水平方向移动了4米,若不计绳子重与摩擦,她至 某人用一个距离手高3米的定滑轮拉住重100牛的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4米,若不计绳重和摩擦他至少做了多少功?没有关于角度的问题吗? 1,大伟同学用距离手3米高的地方的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4米,若不计绳重和摩擦,他至少做功()A,200J B,300J C,400J D,500J2,物体挂在动滑轮上以2cm/s的速度在水平地 质量都为m,身高相同的两个人,分别拉住定滑轮两边的绳子往上爬.开始时,两人与定滑轮的距离都是h,质量都为m,身高相同的两个人,分别拉住定滑轮两边的绳子往上爬.开始时,两人与定滑轮的 如图所示,绳子绕过定滑轮,一段悬挂质量为m的重物另一端被拉住,用一个力恒等于mg,方向沿绳子的拉力从A点拉到B,求力F做的功绳子与地面夹角为a(A、B距离为L) A、mgL B、mgL/cosa C、mgLtana 如下图所示,用F=30N的恒力通过定滑轮把静止在水平面上的质量m=10kg的小物体从A点拉到B点,A、B两点到定滑轮正下方的C点的距离分别为AC=9.6m和BC=3m,定滑轮悬点离地面高h=4,设物体和地面间的摩 如图所示,一个重8N的物体A斜放在长2m,高1m的斜面上,用细绳跨过定滑轮与重5N的物体B连起来.在B的作用下,A由如图所示,一个重8N的物体A斜放在长2m、高1m的斜面上,用细绳跨过定滑轮与重5N的物体 用一个动滑轮把98N的重物提高3m,不考虑摩擦和滑轮重的时候需用多少N的力 力的作用点移动的距离为多少m如果改为定滑轮提时,拉力为多少N 力的作用点移动距离为多少m 一个重G=400N的小孩坐在一块重G=100N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块,使人和木块处于相对静止一起匀速前进.一个重G=400N的小孩坐在一块重G=100N的木块上,用一根绕过光滑定滑 若升旗手用20N的拉力通过定滑轮将重为16N的旗帜竖直匀速提升10m拉力所做的功是多少定滑轮的机械效率是多少 用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,钩码重2N,钩码升高的高度为0.1m,动滑轮重0.5N,绳子自由端移动的距离为0.2m,求此滑轮组的机械效率和当动滑轮重几N时,使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好