【高一物理·牛顿第二定律】关于力,速度的一条题.【原题】在平直轨道上运动的车厢中光滑的水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度.当旅客看见弹簧的长度变长的时候,对火车运
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/02/07 12:53:16
【高一物理·牛顿第二定律】关于力,速度的一条题.【原题】在平直轨道上运动的车厢中光滑的水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度.当旅客看见弹簧的长度变长的时候,对火车运
【高一物理·牛顿第二定律】关于力,速度的一条题.
【原题】在平直轨道上运动的车厢中光滑的水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度.当旅客看见弹簧的长度变长的时候,对火车运动状态判断可能的是?
A.火车向右运动,
B.火车向右运动,
C.火车向左运动,
D.火车向左运动,
答案选择的是BC,解析上面有一句话:“因为弹簧变长了,所以小球受到向左的弹力,所以小球收到的合力向左,加速度向左.”
原图画的是桌子在左边,弹簧和左边的车壁相连,小球与弹簧右端相连.那么如果弹簧变长,应该是小球向右边运动吧?那为什么受到向左的弹力呢?
【高一物理·牛顿第二定律】关于力,速度的一条题.【原题】在平直轨道上运动的车厢中光滑的水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度.当旅客看见弹簧的长度变长的时候,对火车运
答案没错.
弹簧长了,小球肯定是受到向左的拉力(就是上面所说的弹力)
小球向哪运动要看参照什么,参照地面,就可能是向左运动.
参照火车,的确是向右运动.但是不能参照火车.因为火车有加速不是惯性系.
lz肯定没弄清楚题目意思 题目说的是瞬间状态 即只考虑此时的加速度方向 但楼主考虑的是运动过程 这个不需要考虑 所以解析是对的……
小球是相对于车厢向右运动,相对于地面如何运动无法判断。
弹簧之所以变长,是为了给小球提供一个向左的拉力,从而提供向左的加速度。而小球相对地面运动方向无法判断,所以有两种情况,向左加速 或者 向右减速。
答案选择的是BC
不要想得太复杂了,其实将弹力理解成摩擦力就行了。