《蝈蝈》赵丽宏 阅读理解 窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子.—只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆扎里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 17:53:18
《蝈蝈》赵丽宏 阅读理解 窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子.—只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆扎里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、
《蝈蝈》赵丽宏 阅读理解
窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子.—只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆扎里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么.
“怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲.真怪了……”一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语.
老人的孙子和孙女,两个不满8岁的蔗子,也趴在窗台上看新鲜.
“它不肯叫,准是怕生.”小女孩说.
“把它关在笼子里,它生气呢!”
小男孩说着,伸出小手去摘蝈蝈笼子.
“小囡家,别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方,然后又说：“别着急,它一定会叫的!”
整整一天,蝈蝈无声无息.两个孩子也差点把它忘了.第二天,老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒,撕成细丝塞进小竹笼里,“吃了辣椒,它就会叫的.”他很自信.两个孩于又来了兴趣,趴在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去.
整个白天,蝈蝈还是没有吱声．只是不再在小笼子里爬上爬下.夜深人静的时候,蝈蝈突然叫起来,那叫声又清脆又响,把屋里所有的人都叫醒了.
”听见么,它叫了,多好听.”老人很有点得意.
两个孩子睡眼朦胧,可还是高兴得手舞足蹈．把床板蹬得咚咚直响.
蝈蝈一叫就再也没有停下来．从早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在.很快,他们就习以为常了.蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分.
蝈蝈的叫声毕竟太响了一点.在一个闷热得难以入睡的夜里,屋于里终于发出了怨言：“烦死了,真拿它没办法!“说话的是孩子的父亲.
“爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?”
男孩问了一句,可大人们谁也不回答.于是两个孩子自问自答了.
“它大概也热得睡不着,所以叫.” “不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!”
大人们静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了—声……
早晨醒来时,听不见蝈蝈的叫声了.两个孩子趴在窗台上一看,小笼子还挂住那儿,可里面的蝈蝈不见了……
“它咬破了笼子,逃走了.”老人看着窗外,自言自语地说.
下面对文章理解不正确的一项是（）
A.文章以时间为序,以“蝈蝈”为线索来叙说故事,展开情节.
B.文章第14至20段,作者描写了大人和孩子对蝈蝈叫声的不同感受,可见童心的纯真可爱.
C.蝈蝈由“叫得起劲”,到“无声无息”,到“突然叫了起来”,表现出蝈蝈坚强不屈的品质
D.结尾写老人放走蝈蝈,表达了作者的美好愿望——呵护童心,珍爱动物,与动物和谐共处
《蝈蝈》赵丽宏 阅读理解 窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子.—只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆扎里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、
C.因为表达的应该是蝈蝈对自由的向往之情