关于《十三岁的际遇》这篇课文“是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛.”这句话中,“不系之舟”指的是﹍﹍；“未名湖的

关于《十三岁的际遇》这篇课文“是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛.”这句话中,“不系之舟”指的是﹍﹍；“未名湖的 十三岁的际遇际遇是什么意思 初一语文第八课十三岁的际遇的读后问题读过这篇课文后想提的问题 十三岁的际遇田晓菲 田晓菲十三岁的际遇 十三岁的际遇 十三岁的际遇主要内容, 十三岁的际遇 《十三岁的际遇》读后感 十三岁的际遇中心思想 《 十三岁的际遇》中心思想 十三岁的际遇中心思想 十三岁的际遇答案问：1．”十三岁的际遇”具体指什么内容?2.这篇课文一共分为独立的三个独立的部分,请你用准确的语言概括这 三个部分的主要内容? 课文十三岁的际遇到底想让我们明白什么? 课文题目“十三岁的际遇”可否把“际遇”改成“遭遇”?初一课文 课文题目《十三岁的际遇》,“际遇”一词能否改为“遭遇”?为什么? 十三岁的际遇这篇课文中,作者读北大的书最初的感受是什么?后来的感受又是什么? 《十三岁的际遇》导学案答案