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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 09:07:01
第九章的就行发我[email protected]第九章的就行发我[email protected]第九章的就行发我[email protected]针对小学生:同步FLASH课文:目前小学生英语学习主要面

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第九章的就行
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针对小学生:同步FLASH课文: 目前小学生英语学习主要面临两大难题:内容枯燥,学习没有兴趣;课前预习,家长不会辅导.步步高针对小学生设计的同步FLASH课文是家长辅导孩子的好帮手: ● 同步FLASH课文:与小学英语教材同步,发音清晰标准,内容丰富实用;再现课堂学习场景,像老师一样辅导孩子朗读单词、朗读课文、翻译课文、讲解重点句型,解决孩子学习无人辅导的尴尬局面. ● 同步FLASH课文采用动画形式,声、图、文并茂,内容活泼生动,解决孩子学习没有兴趣的难题.(左图:人教pep三年级下册第一单元flash课文部分演示) 针对中学生:同步单词、有声课本 很多中学生困惑:自己也有预习的习惯,但是效果不好,往往事倍功半.究其原因是资料不实用、预习方法不对.步步高针对中学生设计的同步单词和有声课本是孩子课前预习的好帮手: ● 同步单词:与中学主流英语教材同步,辅导孩子课前预习和课后背诵单词.寓教于乐的宠物背单词,让孩子在轻松愉快的环境中记住单词,并可随时掌握学习情况;针对课前、课中、课后、考前不同阶段设计的五大系统记忆法,帮助孩子提高背诵效率. ● 有声课本:与中学主流英语教材同步,配合\"三步互动学习法\"辅导孩子课前预习课文.三步互动集复读机、同步显示、全屏手写为一体,综合调动孩子听、说、写三大技能进行单词互动、句子互动、课文互动,让孩子从此听得懂、说得出、考得好. 四大考点:针对英语考试 外语通系统复习法:先用模拟考场找出学习中的薄弱环节,然后针对薄弱点强化学习,帮助孩子提高应试能力和考试成绩. 模拟考场:针对中、高考英语考试设计,配合大量名校中、高考英语试卷进行模拟考试找出学习中的薄弱环节,并可智能评测、查看解析和储存错题,帮助孩子提高应试技巧. 听力:全新的\"听力测试\"学习软件,配合《高考英语听力专题训练和全真模拟》教材,帮助孩子强化听力技巧. 语法:整本收录《魔法英语中学语法大全》、《初中英语语法完全解题》和《高中英语语法完全解题》,集学、练、考为一体,是孩子学习语法的好帮手. 阅读:大量中英文对照的精品佳作和《英语大世界》的阅读教材,帮助孩子轻松突破阅读难关. 作文:整本收录《高考填空式作文法》,含有丰富的写作范文、写作模板、写作要素,让孩子写作有模可练、有文可依,提高写作技巧. 口语训练新武器 目前孩子口语学习的两大困境:不标准,\"中国式\"口语;说不出,\"哑巴式\"口语.步步高精心设计的国际音标和情景会话帮助孩子解决口语难题: 国际音标:清晰标准的音标、例词、短语、例句、绕口令发音,配有FLASH动画插图指导孩子练习发音口型,帮助孩子练就一口标准英语. 情景会话:口语训练新\"武器\",模拟现实生活的各种场景,人机互动学习,让孩子大声地把英语说出来,彻底告别\"哑巴\"英语. 黄冈宝典,九门课程同步学 全国名校湖北省黄冈中学独家授权使用,特、高级教师辅导孩子学习初、高中英语、语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门课程,内容包括课程要点、经典试题和试题解析,每月更新,让孩子接受名师辅导,提高学习效率. 朗文当代,权威词典任意查 整本收录《朗文当代高级英语辞典》、《朗文十万词词典》、《现代汉语词典》、《中华学生古汉语词典》,满足孩子学习英语、汉语、文言文的需求. 整句有声翻译,学习好帮手* 英汉、汉英双向智能整句翻译:任意输入一句中文/英文,即时翻译成英文/中文,翻译的句子能发音,操作简单方便,是孩子英文阅读、写作、口语表达的好参谋. 多媒体娱乐 ● 时尚MP3播放● 高清晰MP4电影播放*● FLASH动画播放● 高清晰超长数码录音● 动感RPG游戏 *翻译结果仅供参考.*支持avi、mp4、3gp格式电影播放.

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第九章的就行发我6 3 2 6 7 4 3 7 4 @ q q .c o m -1+2-3+4-5+6-7+8-9+10按此规律,第十行左数第九个数是什么这是三角图形。一行一个,二行三个……问第十行左数第九个数是什么? (1,1,1),(2,4,8),(3,7,27)求第九组的三个数之和 我的化学第九题 如果好的话我给你100分怎么样?-12 -3 4 -5 6 -7 8 -9 10 -11 12 -13 14 -15 16按照上面的规律排下去,那么第十行的左起的第九位数是多少? 列数:1,2,3,4,6,9,13,19,.,其中第九个数是什么 第九题2,3,4小题 一道巧算奥数题已知如下数表示为:12 3 43 4 5 6 74 5 6 7 8 9 10.那么第九十九行所有数的和为多少?答案写的是39204,可是我算来算去都是38809,为什么呢?是我错了吗?这是我的算式:[(99+295)*197]/2=(394*197) 求英语外研选修9课文翻译跪求外研版第九册P66-67页的The History of Chinese Americans的翻译啊!今晚急要!有没有好人!谢了!不能上传请私信我!急用啊...也可以发到1 5 6 3 7 4 3 2 7 5的Q邮里...改100分! 下面是按“塔”形排列的一组数:『里面的“-”是负号』这组数中,第2009行的第九个数是什么数?-1-2 3-4 5 -6-7 8 -9 10 . 一道关于数阵找规律的题1.第一行2 2 .第二行3 4 3.第三行4 7 7 4.第四行5 11 14 11 5.第五行求第九行的第6个数 请问第九题我做的对吗? 第九题答案我要拖式计算的. 练习6第九题答案 第一行为-1,第二行为2,-3和4,第三行为-5,6,-7,8,-9以此类推第十行从第九个数是几需要方程或方法,一定要有公式!不要数数的笨方法! 请帮我解方程第九道5x-4y+4z=132x+7y-3z=193x+2y-2=18 1/2,一1/6,1/12,一20,这组数的规律是?第九个数是? 第九课的词组(6个词组以上)