2009期末试卷语文六年级

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2009期末试卷语文六年级2009期末试卷语文六年级2009期末试卷语文六年级zhouqulei6是这个版本的吗?2008-2009学年度第一学期期末综合练习卷六年级语文(满分100分;答卷时间:10

2009期末试卷语文六年级
2009期末试卷语文六年级

2009期末试卷语文六年级
zhouqulei6 是这个版本的吗?
2008-2009学年度第一学期期末综合练习卷
六年级语文
(满分100分;答卷时间:100分钟)
学校 班别 姓名 座号
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、读拼音写字、词.(3分)
jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú
( ) 威 ( ) 枯( ) ( )
二、用横线找出带点字的正确读音.(2分)
1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.
2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!
3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈.
三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里.(6分)
漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟 和蔼( )亲
可见一( ) ( )耳欲聋 惹人讥( ) ( )扬顿挫
1.他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( ).
2.爷爷对人很友善,是个( )的人.
四、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里.(3分)
负: A担负 B遭受 C背 D违背
1.在这次作战中,他身负重伤.( )
2.我们不能做忘恩负义的人.( )
3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任.( )
五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”.(4分)
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的. ( )
2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮.( )
六、句子加工厂(按要求改写句子).(3分)
1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了.”(改为第三者转述句)
2.说出来的话必须算数.(换一种说法,不改变句子意思)
七、下列一组句子中,没有语病的一句是( ).(2分)
A 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子.
B 校园里屹立着一棵棵松树.
C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇.
D 我一定改正不好的缺点.
八、先连一连,再根据要求填空.(6分)
龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩
白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦
辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片
李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花
1.春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人诗句:“
”来表达心中的感受.
2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言:
.
九、语文实践.(3分)
为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说:“塑料袋收费就收费,又不是给不起.”这时,你会对他们说:
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题.(12分)
嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行.许多人泣不成声.村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布.老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈.
日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路.
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟).嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔.它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面.然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫).这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.
“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的.”波农丁说.
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
1.划去文中括号里不恰当的词语.(2分)
2.给这个片段加一个小标题 (2分)
3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了
“亲了又亲”礁石,它可能想起了
(5分)
4.这个片段对嘎羧 、 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧
的情怀.(3分)
二、阅读短文,回答下面问题.(18分)
“外面是谁?快进来喝口水.”温和(hé huó)的声音从小屋里传出.我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋.
他是一位慈祥的老人.他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯.“快喝吧,这是凉开水.”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
窗外,一片葵花林.向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光.“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能.”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩.那时候你们再来,我炒给你们吃.”“好啊!”我们高兴得直拍手.
我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好……”眼角流下了泪珠.
回去后,我们谁也没再去过那里.我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们.
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了.葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢.
夏天的那个下午,我高兴极了.经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们.直到天黑,不见你们来.我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友:秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信.也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的.

你们进步!
思念你们的爷爷
10月8日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似(shì sì)的滚出.这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔,什么叫憾.
1.联系上下文,给带点的字选择正确的读音.(2分)
2.在文中找出下面词语的近义词和反义词.(2分)
近义词:真诚( ) 反义词:坚定( )
3.在文中第6自然段横线上加上标点.(4分)
4.请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上.(2分)
5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什么?
(3分)
6、读了文章,你有什么感受?请说说你的感受:
(2分)
7、本文主要写了一件什么事?(3分)
第三部分:习作(40分)
根据要求,写一篇不少于400字的习作.(40分)
题目:哇,他(她)这个人
要求:1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴,注意写出伙伴的特点.2、内容具体,感情真实,语句通顺.3、不要出现真实的校名、人名.