1 题实验小学3年级的同学在操场上做操,每行16人或12人正好是整行.已知3年级同学在140至160人之间,共几具体点完整点2 题有 一张长方形的彩纸,长1.36米,宽0.8米王华要把它剪成一样大小的正方

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/06 07:12:07
1题实验小学3年级的同学在操场上做操,每行16人或12人正好是整行.已知3年级同学在140至160人之间,共几具体点完整点2题有一张长方形的彩纸,长1.36米,宽0.8米王华要把它剪成一样大小的正方1

1 题实验小学3年级的同学在操场上做操,每行16人或12人正好是整行.已知3年级同学在140至160人之间,共几具体点完整点2 题有 一张长方形的彩纸,长1.36米,宽0.8米王华要把它剪成一样大小的正方
1 题实验小学3年级的同学在操场上做操,每行16人或12人正好是整行.已知3年级同学在140至160人之间,共几
具体点完整点
2 题有 一张长方形的彩纸,长1.36米,宽0.8米王华要把它剪成一样大小的正方形.并使他们的面积尽可能地大,且剪完后没有剩余,则一共可以剪出多少张
具体完整些
3题 一行树苗共26棵,原来间隔2米在一棵树.现在由于小树长大,必须改为每隔5米在一棵,一共有几棵小树不必移动?
具体完整些

1 题实验小学3年级的同学在操场上做操,每行16人或12人正好是整行.已知3年级同学在140至160人之间,共几具体点完整点2 题有 一张长方形的彩纸,长1.36米,宽0.8米王华要把它剪成一样大小的正方
1:练习倍数和最小公倍数
16和12的最小公倍数是48,则140和160之间48的倍数为144,共144人
2:练习最大公约数
1.36和0.8的最大公约数是0.08
则正方形的边长为0.08,面积就是0.0064,1.36*0.8/0.0064=125
则一共可以剪出125张
3:最小公倍数问题
2和5的最小公倍数是10
则第1棵不动
原来10米处,即第6棵不动
原来20米处,即第21棵不动
共3棵不动

1 题实验小学3年级的同学在操场上做操,每行16人或12人正好是整行.已知3年级同学在140至160人之间,共几具体点完整点2 题有 一张长方形的彩纸,长1.36米,宽0.8米王华要把它剪成一样大小的正方 实验小学三年级同学在操场上做操每行16人或12人正好是整行已知三年级同学人数在140到160之间三年级共多少 某小学五年级同学在操场上做操,每行16人和12人,正好是整行,已知,年级一共有多少人口五年级同学在一百四十到一百六十人之间, 实验小学三年级同学在操场上做操每行16人或12人正好是整行已知三年级同学人数在140到160之间三年级共多少人之前看过答案了,但不明白为什么要x3? 同学们在操场上做操,五年级平均每列15人,站了x列,六年级有a人.说出下面各式所表示的意义1)30x 2)30+a3)a-30x的答案 实验小学操场上,五年级两个班的84名同学围成一个三层的方阵在练团体操,最里面一层每边上有几名同学?答案中8-2=6是为什么呢?请给予解释 实验小学操场上,五年级两个班的84名同学围成一个三层的方阵在练团体操,最里面一层每边上有几名同学?不用方程,希望有解题思路和过程 操场上有50名同学上在做操,至少有几个人是同一个月出生? 同学们在操场上做操,五年级站了X列,平均每列16人,写出下列各式所表达的意义:16X表示(            )16X+A表示(            )A-16X表示( 操场上做操的人数在150~200之间,6人一排,8人一排都正好多2人.操场上有多少在做操?不用方程, 课间,操场上跳舞和做操的同学共有60人,做操的人数是跳舞的七分之五,跳舞和做操的各有多少人? 实验小学六一儿童节开庆祝会,在操场上插彩旗.按照3面、2面黄旗、2面蓝旗、1面绿旗的顺序,插到第20面是 16个同学在操场上做操,可以4人分一组,也可以5人分一组,怎么安排没有剩余的? 请教小学五年级上册的一道数学题.求助专业老师回答 先说声谢谢!学生在操场上做操,只知道人数在90到110之间.若排成3列,则不多不少;若排成5列,则少2人;若排成7列,则少4人.那么一共有多少 早晨,当你背对站立在操场上做操时,你的左手边是 形容同学们在操场上活动的成语四个 操场上五星红旗在旗杆上飘扬,同学们为了测出旗杆的高度,设计了实验方案.(1)说明你的方案和运用的物理 同学们操聪聪站在左起第7行右起第13行从前边数8个从后边数是第14个,每行人数同样多操场上做操的同学多少人