Our school is a nice school.(改为反意疑问句） Our school is a nice school,(

Our school is a nice school.(改为反意疑问句） Our school is a nice school,(
Our school is a nice school.(改为反意疑问句） Our school is a nice school,(

Our school is a nice school.(改为反意疑问句） Our school is a nice school,(
Our school is a nice school,(isn't it

isn't it?

isn't it?

isn't it?
Is not our school a nice school?

isn*t it
反义疑问句（The Disjunctive Question）又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1． 陈述部分肯定式+疑问部分否定式
2． 陈述部分否定式+疑问部分肯定式
They work hare, don’t...

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isn*t it
反义疑问句（The Disjunctive Question）又叫附加疑问句。它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
1． 陈述部分肯定式+疑问部分否定式
2． 陈述部分否定式+疑问部分肯定式
They work hare, don’t they?
She was ill yesterday, wasn’t she?
You didn’t go, did you?
He can’t ride a bike, can he?
请注意以下句型的反义疑问句的用法：
1． 当陈述部分的主语是I , everyone, everything, nobody 时，后面的疑问句应表示为：
I am a student, aren’t I
Everyone is in the classroom, aren’t they?
Everything begins to grow in spring, doesn’t it?
Nobody will go, will they?
2. 当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing 等否定词时，后面的疑问句则表示为：
There are few apples in the basket, are there?
He can hardly swim, can he?
They seldom come late, do they?
3. 当陈述部分是I think 加从句时，疑问句应和从句的人称时态保持一致。
I think chickens can swim, can’t they?
I think Lucy is a good girl, isn’t she?
I didn't think he was happy, was he?
4. 陈述部分有had better 时，疑问句应用hadn’t开头：
you’d better get up early, hadn’t you?
5. 当陈述部分是祈使句时，疑问句要根据语气来表达：
Let’s go out for a walk, shall we?
Let us go our for a walk, will you?
Turn on the radio, will you?
6. 反义疑问句的回答用yes， no， 但是，当陈述部分是否定形式时，回答要按事实。如：
They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作，是吗？
Yes, they do. 不， 他们工作努力。/No, they don’t. 对， 他们工作不努力。
回答者：dragonetfu - 高级经理 六级
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5回答时间：2006-6-13 21:50 | 我来评论 | 检举
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否定转移 主句中的谓语动词是think，believe等等，且主语为第一人称，从句若为否定意义，须否定主句，不否定从句，即否定词由从句转移到主句中来。
如： Ithink．He can't m end the bike．→ I don't think（that）he can mend the bike．我认为他不会修自行车。
注：主语为第一人称时，变成反意疑问句时附加问句要由从句来定，否则根据主句。
试比较： I think she is leaving for Beijing ，isn't she？我想她要动身去北京，是不是？ He thinks she is leaving for Beijing ， doesn't he？他认为她要动身去北京，是不是？
陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：
a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。例如：
Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn't he?
史密斯先生曾几次去过北京，按理说他现在应该在中国，是吗？
b. 带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定。例如：
He said he wanted to visit Japan, didn't he? 他说他想去日本看看，他是那样说的吗？
c. 陈述部分主句为第一人称，谓语是think, believe, expect, suppose, imagine等引导的定语从句，疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。例如：
I don't think he is bright, is he? 我认为他并不聪明，是吗？
We believe she can do it better, can't she? 我们相信她能做得更好，她能吗？

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