老师给小丽和小芳共22元,小丽买了5本本子,小芳买了4枝笔,老师让他们各自交换一件,所拿的文具价值相等吗,那么本子、笔的单价格是多少?

老师给小丽和小芳共22元,小丽买了5本本子,小芳买了4枝笔,老师让他们各自交换一件,所拿的文具价值相等求单价格式多少 老师给小丽和小芳共22元,小丽买了5本本子,小芳买了4枝笔,老师让他们各自交换一件,所拿的文具价值相等吗,那么本子、笔的单价格是多少? 用二元一次方程,每一步都得写,再用普通方程解老师给小丽和小芳共22元,小丽买了5个本子,小芳买了4枝签字笔,老师让她们各自交换一件文具后,小丽和小芳所拿的文具价值相等,那么本子、签 老师给小丽和小红共22元,小丽买了5个本子,小红买了4支圆珠笔,老师让他们各自交换意见文具后,小丽和小红所拿的文具总价相等,那么本子和圆珠笔单价各是多少? 王老师给100元小名买奖品 小名说 我买了圆珠笔和笔记本共25件,圆珠笔每支3元笔记本每本5元.”王老师 100元够吗 小明够 还多4元 王老师想了一下,对小明说 你肯定搞错了 小明看了一下发票, 一道六年级应用题王老师给100元钱叫班长小明买了运动会奖品.小明：“我买了圆珠笔和笔记本共25件,圆珠笔每支3元,笔记本每本5元.” 王老师：“100元够吗?” 小明：“够,还多4元.” 王老师 韩老师为同学们买字典和故事书共共10本,花了210元钱,字典每本本35元.故事书每本15元.韩老师买了几本字典?几本故事书?要列式有采纳急 一个比值的意义陈东花了5元买了2本练习本,他花的钱和买的练习本本数之比的比值（5分之2）的意义是什么? 算术法,已知练习本每本0.40元,铅笔每支0.32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的10元钱.但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了,结果找回来0.56元,那么老师原打算让小 白菜老师买了3只小鸵鸟,7只小考拉和1只小袋鼠,豆荚老师买了4只小鸵鸟,10只小考拉和1只小袋鼠,茄子老师买了一只小鸵鸟,1只小考拉和1只小袋鼠.白菜老师付了3150元,豆荚老师付了4200元,茄子老 王老师在文具店买了10支钢笔和30支铅笔,准备奖给班上的环保小卫士,一共付了33.3元.后来又将30支铅笔换成了5支钢笔,又付给营业员4.2元.每支钢笔多少元? 小明和小红共有56元钱.如果小明给小红8元,两人就一样多了.小明和小红各有多少元 已知练习本每本O.4元,铅笔每支O.32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的1O元钱.但小虎将练习本数量与铅笔的数量记混了,结果找回来O.56元,那么老师原打算让小虎买几本练 已知练习本每本0、40元,铅笔0、32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的10元钱.但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了,结果找回来0、56元,那么老师原打算让小虎买多 已知练习本每本0.40元,铅笔0.32元,老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的10元钱,但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了,结果找回来0.56元,那么老师原打算让小虎买几本练 已知练习本每本0.4元,铅笔每支0.32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔.总价正好是老师所给的10元钱.但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了,结果找回来0.56元,那么老师原打算让小虎买几个 王老师和李老师去水果摊,苹果售价为每千克11.2元,王老师买了5千克,李老师买的苹果是是王老师的4分之3,李老师给摊主100元,请问应找多少元 张老师给李明50元钱,让他去买支10支铅笔,5本练习本,李明听错了买回4支铅笔5本练习本并找给老师24元,求笔和练习本的单价.