列方程求解,要立刻,婷婷和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计,老师单独打字需要4H,t婷婷单独打字需要6H,后来婷婷先打了1H,此时离上课时间还有2又六分之一H,不影响上课,

列方程求解,要立刻,婷婷和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计,老师单独打字需要4H,t婷婷单独打字需要6H,后来婷婷先打了1H,此时离上课时间还有2又六分之一H,不影响上课, 婷婷和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计,老师单独打字需要4H,t婷婷单独打字需要6H,后来婷婷先打了1H,此时离上课时间还有2又六分之一H,不影响上课,老师开始和她一起 小陈和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计,老师单独打字需4小时完成,小陈单独打需要6小时完成,小陈先打1小时后,老师开始一起打,问还需要多少小时完成?用方程 列方程求解,方程过程要写 七年级数学题几道（只用列方程出来就可以了）1 小雅和小月家相距108KM,有一天,小雅和小月同时从自家出发,向对方家走去,小雅家的狗和小明一起出发,小狗先跑去和小月相遇,又立刻返回和小 整理一批图书,如果由一人单独做要花60h,现先由一部分人用1h整理,随后增加15人和他们一起又做了2h,恰好完成整理工作,假设每个人的工作效率相同,那么安排整理的人员有多少人?列方程 列分式方程求解 几道解方程和两道题求解,答案正确立刻满意啊啊啊啊啊 李老师买了4支钢笔和3本笔记本列方程 老师单独打字需要4h,婷婷单独打字需要6h,后来婷婷先打1h,此时离上课还有2又1/6h,为不影响上课,老师开始和她一起打,请问打完这篇材料会不会影响上课? 小学生活即将结束,在六年的学习生活中,我们刻苦努力,经历立刻失败的痛苦,也尝到了成功的喜悦.我们和老师、同学一起学习、生活.为题写一篇演讲稿 求这题答案! 列方程求解. 求解第三题,列方程 小陈和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计老师单独打字需4H完成小陈单独打字需6h完成现在两人一起打字,中间老师因为临时有事离开了一小时后才回来,问：他们多长时 小陈和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计,老师单独打字需4H完成小陈单独打需要6H完成,2人一起打字,中间老师应有事离开了1H才回来,问他们多久能打完全部稿件? 小陈和老师一起整理一篇教学材料,准备打印成稿,按篇幅估计,老师单独打字需4h完成,小陈单独打字需6h完成,现在两人一起打字,中间老师因为临时有事离开了一小时后才回来,问：他们多长时 小陈和老师一起整理了一篇教学材料,准备打印成稿.按篇幅估计,老师单独打字需4小时完成,小陈单独打需要（接上）6小时完成,小陈先打1小时后,老师开始一起打,问还需要多少小时完成? 小陈和老师一起整理一篇教学文章,准备打印成稿,按篇幅估计,老师单独打字需要4h完成,小陈单独打字需6h完成,现由小陈打了1h后,老师开始一起打字,问还需要多长时间可以全部打完?