初一数学题《图形的初步知识》15如图,线段AB=10cm.在线段AB上取一点C,使AC=3cm,并取BC的中点D,求AD的长.l___l______l______lA C D B（15~21题）题目可参考《数学课课练习与评价》七年级上（1）P45~47

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初一数学题《图形的初步知识》15如图,线段AB=10cm.在线段AB上取一点C,使AC=3cm,并取BC的中点D,求AD的长.l___l______l______lACDB（15~21题）题目可参考《

初一数学题《图形的初步知识》15如图,线段AB=10cm.在线段AB上取一点C,使AC=3cm,并取BC的中点D,求AD的长.l___l______l______lA C D B（15~21题）题目可参考《数学课课练习与评价》七年级上（1）P45~47
初一数学题《图形的初步知识》
15如图,线段AB=10cm.在线段AB上取一点C,使AC=3cm,并取BC的中点D,求AD的长.
l___l______l______l
A C D B
（15~21题）题目可参考《数学课课练习与评价》七年级上（1）P45~47

初一数学题《图形的初步知识》15如图,线段AB=10cm.在线段AB上取一点C,使AC=3cm,并取BC的中点D,求AD的长.l___l______l______lA C D B（15~21题）题目可参考《数学课课练习与评价》七年级上（1）P45~47
因为AB = 10
AC = 3
所以 BC = AB-AC = 10 - 3 =7
因为D是BC的中点
所以 CD =BD = 3.5
所以AD = AC+CD = 3+3.5 =6.5CM

AB=10,AC=3,可得BC=7,D为BC中点,所以CD=3.5,故而AD=AC+CD=6.5cm

这...CB=AB-AC=10-3=7cm
因为D是BC中点
所以CD=1/2CB=3.5cm
AD=AC+CD=3.5cm+3cm=6.5cm

10-3=7（cm）
7÷2=3.5（cm）
7+3.5=10.5（cm）
AD长10.5cm

初一数学题《图形的初步知识》15如图,线段AB=10cm.在线段AB上取一点C,使AC=3cm,并取BC的中点D,求AD的长.l___l______l______lA C D B（15~21题）题目可参考《数学课课练习与评价》七年级上（1）P45~47 初一数学题《图形的初步知识》1.如图,已知∠AOC=45°,∠BOD=75°,∠AOD=85°.求∠AOB,∠BOC与∠COD的度数.2.如图,点A,O,B在同一条直线上,且∠BOC=40°,OD平分∠AOC.请求出∠AOD的度数.图片可参考《数学课 初一数学题（三角形的初步知识）急,追分1.如图,AD是等腰直角△ABC的角平分线,∠C=90°,试探求AC+CD与AB的关系,并说明理由2.如图,若AB=32,则DEB的周长为多少?请说明理由不要说一些事不关己的话 初一数学题,如图 一道初一的几何数学题,如图! 图形的运动,帮帮忙,初一数学题, 初一图形数学题 7年级数学上册第四章图形的初步认识有关角的知识 7年级数学上册第四章图形的初步认识第4.3角的知识 如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,OG平分∠AOE.若∠DOF=50°,求∠AOG的度数这是初一数学同步练习上,第7章图形的初步认识中,7.7相交线（2）的最后一题 初一下册第一章三角形的初步知识单元检测的答案 初一数学节节高《图形认识初步》试卷答案 学探诊数学初一图形初步认识101页答案 一道关于方程的初一数学题,如图 如图数学题.初一的,怎么解.求推算过程 空间与图形数学题如图 如图,概率初步,急. 初一上册数学题,问题如图