小学数学空间与几何的知识点,最好是100字

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 05:15:23
小学数学空间与几何的知识点,最好是100字小学数学空间与几何的知识点,最好是100字小学数学空间与几何的知识点,最好是100字一、线和角  (1)线  直线  直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数

小学数学空间与几何的知识点,最好是100字
小学数学空间与几何的知识点,最好是100字

小学数学空间与几何的知识点,最好是100字
一、线和角
  (1)线
  直线
  直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线.
  射线
  射线只有一个端点;长度无限.
  线段
  线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短.
  平行线
  在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
  两条平行线之间的垂线长度都相等.
  垂线
  两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,相交的点叫做垂足.
  从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离.
  (2)角
  从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角.这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的边.
  角的分类
  锐角:小于90°的角叫做锐角.
  直角:等于90°的角叫做直角.
  钝角:大于90°而小于180°的角叫做钝角.
  平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角.平角180°.
  周角:角的一边旋转一周,与另一边重合.周角是360°.
  二、平面图形
  1.长方形
  (1)特征
  对边相等,4个角都是直角的四边形.有两条对称轴.
  (2)计算公式
  c=2(a+b)
  s=ab
  2.正方形
  (1)特征:
  四条边都相等,四个角都是直角的四边形.有4条对称轴.
  (2)计算公式
  c=4a
  s=a2
  3.三角形
  (1)特征
  由三条线段围成的图形.内角和是180度.三角形具有稳定性.三角形有三条高.
  (2)计算公式
  s=ah/2
  (3)分类
  按角分
  锐角三角形:三个角都是锐角.
  直角三角形:有一个角是直角.等腰三角形的两个锐角各为45度,它有一条对称轴.
  钝角三角形:有一个角是钝角.
  按边分
  不等边三角形:三条边长度不相等.
  等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴.
  等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是60度;有三条对称轴.
  4.平行四边形
  (1)特征
  两组对边分别平行的四边形.
  相对的边平行且相等.对角相等,相邻的两个角的度数之和为180度.平行四边形容易变形.
  (2)计算公式
  s=ah
  5.梯形
  (1)特征
  只有一组对边平行的四边形.
  中位线等于上下底和的一半.
  等腰梯形有一条对称轴.
  (2)公式
  s=(a+b)h/2=mh
  6.圆
  (1)圆的认识
  平面上的一种曲线图形.
  圆中心的一点叫做圆心.一般用字母o表示.
  半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径.一般用r表示.
  在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等.
  通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.一般用d表示.
  同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等.
  同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即d=2r.
  圆的大小由半径决定.圆有无数条对称轴.
  (2)圆的画法
  把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径);
  把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上;
  把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆.
  (3)圆的周长
  围成圆的曲线的长叫做圆的周长.
  把圆的周长和直径的比值叫做圆周率.用字母∏表示.
  (4)圆的面积
  圆所占平面的大小叫做圆的面积.
  (5)计算公式
  d=2r
  r=d/2
  c=∏d
  c=2∏r
  s=∏r2
  7.扇形
  (1)扇形的认识
  一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形.
  圆上AB两点之间的部分叫做弧,读作"弧AB".
  顶点在圆心的角叫做圆心角.
  在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关.
  扇形有一条对称轴.
  (2)计算公式
  s=n∏r2/360
  8.环形
  (1)特征
  由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴.
  (2)计算公式
  s=∏(R2-r2)
  9.轴对称图形
  (1)特征
  如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.
  正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴.
  等腰三角形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴.
  等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴.
  菱形有4条对称轴,扇形有一条对称轴.
  三、立体图形
  (一)长方体
  1.特征
  六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形).
  相对的面面积相等,12条棱相对的4条棱长度相等.
  有8个顶点.
  相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高.
  两个面相交的边叫做棱.
  三条棱相交的点叫做顶点.
  把长方体放在桌面上,最多只能看到三个面.
  长方体或者正方体6个面的总面积,叫做它的表面积.
  2.计算公式
  s=2(ab+ah+bh)
  V=sh
  V=abh
  (二)正方体
  1.特征
  六个面都是正方形
  六个面的面积相等
  12条棱,棱长都相等
  有8个顶点
  正方体可以看作特殊的长方体
  2.计算公式
  S表=6a2
  v=a3
  (三)圆柱
  1.圆柱的认识
  圆柱的上下两个面叫做底面.
  圆柱有一个曲面叫做侧面.
  圆柱两个底面之间的距离叫做高.
  进一法:实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1.这种取近似值的方法叫做进一法.
  2.计算公式
  s侧=ch
  s表=s侧+s底×2
  v=sh/3
  (四)圆锥
  1.圆锥的认识
  圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面.
  从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高.
  测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离.
  把圆锥的侧面展开得到一个扇形.
  2.计算公式
  v=sh/3
  (五)球
  1.认识
  球的表面是一个曲面,这个曲面叫做球面.
  球和圆类似,也有一个球心,用O表示.
  从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径,用r表示,每条半径都相等.
  通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径,用d表示,每条直径都相等,直径的长度等于半径的2倍,即d=2r.
  2.计算公式
  d=2r