帮忙看一下数学规律题
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/08 05:51:44
帮忙看一下数学规律题帮忙看一下数学规律题 帮忙看一下数学规律题答案选B 1/2没答案呀上面根号减一，下面直接减一数值越来越小DABCD答案全部对。正解为：（根1-1）/
帮忙看一下数学规律题
帮忙看一下数学规律题
帮忙看一下数学规律题
答案选B 1/2
没答案呀上面根号减一，下面直接减一
数值越来越小 D
ABCD答案全部对。正解为：（根1-1）/0，但分母为0不应该。所以，本题无解
就是，没答案啊，不是等于0吗？
B答案 因为这是逐渐变大的一个数
根号下数字逐渐减一，分母逐渐减一
看了楼上那么多回答,也就 姚晓东01 基本写出个逻辑过程.
其实这道题是这样的:
(√x - 1)/(x - 1) , x∈N
在式子里 x 确实不能等于 1 ,但是可以求极限啊.
当 x -> 1 时 式子 = 1/2.
答案明显了..
.
.
要问继续下去答案是多少.带进去算就出来了
x = 0, 式子 = 1;
全部展开
看了楼上那么多回答,也就 姚晓东01 基本写出个逻辑过程.
其实这道题是这样的:
(√x - 1)/(x - 1) , x∈N
在式子里 x 确实不能等于 1 ,但是可以求极限啊.
当 x -> 1 时 式子 = 1/2.
答案明显了..
.
.
要问继续下去答案是多少.带进去算就出来了
x = 0, 式子 = 1;
(PS:我是来打酱油的,忽略我吧)
PS:
突然想到,
(√x - 1)/(x - 1) 是可以化简的:
(√x - 1)/(x - 1)
= (√x - 1)/((√x - 1)(√x + 1))
= 1/(√x + 1), 当然,x ≠ 1.
但是式子相等,在共同定义域上的极限值相等.
直接带 x = 1 进去就得 1/2 了,都省得求导了.
收起