学过的对你来说是很简单的已知a/b=c/d,求证b-a=d-c/d已知a/b=c/d,求证b-a/b=d-c/d上面的写错了。

学过的对你来说是很简单的已知a/b=c/d,求证b-a=d-c/d已知a/b=c/d,求证b-a/b=d-c/d上面的写错了。 对你们来说是很简单的英语. 一道数学题,对于学过的人很简单.求A,B,C,D的值. 求解题过程方法一道数学题,对于学过的人很简单.求A,B,C,D的值.求解题过程方法 一道很简单的平面向量问题已知a=(2,3),b=(-4,7),则a在b上的投影是:A 根号13B 5分之根号13C 根号65D 5分之根号65对你们来说和简单吧 你们给我讲讲吧最好说明理由谢谢我一直没弄清楚投影的 是不是 .设A={xlx是小于9的正整数},B={1,2,3},C={3,4,5,6},A交(B并C).看到你回答过这个题、只是和我这个问得不一样相信你对你来说很简单、我是初学者 有3个自然数abc,若已知a*b=30,b*c=35,c*a=42,求a*b*c等于多少?这道题是娃娃老师今天出的题目,在网站上搜索到很多答案都不是很详细,麻烦老师用五年级娃娃学过的方法来详细解答下这道题,要娃娃 Water _________(freeze) at the temperature 0°C也许对你来说是个很简单的问题空格里填什么?直接填freeze嘛?还有,for后面的动词是否加ing?好像是的吧! 对你来说是这样,对我也是的英文翻译 一道有关锐角三角函数的简单证明题已知锐角三角形ABC的内角所对的三条边分别为a,b,c,求证：b/sinB=c/sinC 有3个自然数abc,若已知a*b=30,b*c=35,c*a=42,求a*b*c等于多少?麻烦老师用五年级娃娃学过的求公倍数方法来详细求解答下abc分别是怎样求出来的,要娃娃能看懂的, 很简单的代数题已知a+b=6,a-c=3,求代数式3(b+c)的平方+2b+2c-1的值. 我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如：正着说“两个不同的素数一定 我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如：正着说“两个不同的素数一定 求杆的轴力,学过力学的同学觉得应该很简单吧我觉得应该是选B吧?答案有选a和d的,我也不知道哪个是对的, a做某事对b来说是怎样的用英语怎么表达? 根据《假如生活中没有规则》写一段话应该对你们来说是很简单的额 已知a²+b²+c²-ab-3b-2c+4=0,求a+b+c的值说是用配方法 假如你以声音的速度离开了一个正在演奏音乐的大厅,你会A：听到同一个声音,即刚离开时的声音 B:认为已停止演奏了,因为声波对你来说是不动的,不能震动耳膜 C:听到的声音响度变小 D:听到