【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 12:34:36
【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改?【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改?【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改?改成:观察记录插条上根的数量.改为:使观察记录的芽的数量统一实

【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改?
【高中生物】关于实验

既然说数量不对那要怎么改?

【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改?
改成:观察记录插条上根的数量.

改为:使观察记录的芽的数量统一
实验的几个重要原则是:变量统一原则,科学性原则,平行重复原则
求采纳

实验的目的是验证对插条生根的促进作用,自变量是2,4-D的有无,生根的情况才是最后应该检测的因变量。故记录的对象不是插条上芽的数量,应该是根的数量。

观察的不应该是数目,而是长度
而且你的实验目的是观察对生根的促进作用,所以应该是观察根
综上,应该观察根的长度

重点不是数量,而是对象
不是观察、记录芽,是要观察、记录根的条数

【高中生物】关于实验既然说数量不对那要怎么改? 请问高中生物哪些实验要用到盐酸? 高中生物课本中“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,需不需要重复实验?对照实验? 高中生物必修3实验培养液中酵母菌种群数量的变化需要重复吗? 新课改下,高中生物每学期的实验数量要求是多少? 关于高中生物 老虎的天敌既然有人说老虎没有天敌,那数量怎么那么少呢?还会灭绝?有人说是人类,但人类会捕猎,捕食很多动物呢,可它们还是很多.不是说食物链什么的,它们要没有什么动物捕食它们,那不是 高中生物中的能量通货ATP中的字母T表示什么高中生物中的能量通货ATP中的字母T表示其数量为三个,既然ATP是adenosine-triphosphate 的简称,T真的是表示其数量为三个吗? 寻一数列通项公式就是关于烷烃同分异构体数量随碳原子数量的数列既然有空间位阻,那就要由甲烷到一百烷的 这是一道高中生物题,关于DNA那章 高中生物 请问B为什么不对 高中生物哪些实验重要? 高中生物 人名实验归纳 高中生物既然生态系统具有自我调节能力那为什么一个种群灭亡后另一个种群也会增加或者减少? He seems is right.这句话对吗?还有seem这个词怎么用?既然不对,那He ____ ____right.怎么写?(要用到seem填空) 选出的杂交瘤细胞为什么要先经过克隆后在进行筛选(既然在细胞板上是想分辨出一个细胞,那不是数量少一些更好吗) 它是一颗凝聚着我国几代科学家智慧和心血的与地球同步的实验通讯卫星缩句成了它是一颗卫星?不是说表示数量的要删掉吗?那不应该是“它是卫星”? four people 正确么?There are four people in my family .不是常说 people 是集体名词么?既然是集体名词,不是就没有具体的数量了?那前面还可以加 three / four?