急求!人教版典中点语文七下＜＜鼓神＞＞答案!
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 14:41:18
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15．从“不敢作归乡的打算”,到“该回家过年”,“我”为什么改变了主意?(4分)
答：
16．本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫.请细读原文,指出其中两处并作简要分析.(6分)
答：(1)
(2)
17．本文有不少精彩的句子,请在画线的A、B两处任选一句作点评.(4分)
( )句点评：
18．结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里.(6分)
答：
15 4 参考示例：“我”事业无成,境况甚是凄惶可怜,自以为无脸回家见父老乡亲.但看了鼓神的精彩表演,我心灵受到震撼,感悟到“生命中原本就没有卑微和可怜”,因此决定回家过年.
16 6 参考示例：(1)张伯开始给人的感觉是一个很不起眼的“既瘦弱又邋遢”的蔫耷汉,神情羞惑,穿着破旧,像个“落魄人”.可一握起鼓槌,他就成了鼓神.这是先抑后扬.
(2)文章前面对中青年汉子们威风表演的描写,从正面衬托了鼓神.
(3)姑娘媳妇们口嚷“鼓神”往前推搡张伯,打鼓汉子“一脸虔诚”送鼓槌给张伯,后生们“满脸殷殷”望着张伯.这是用众人近乎崇拜的举动正面衬托鼓神.
(4)“我”开始时以为张伯“也是像我一样的怕过年的落魄人”,“真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来”,可“我”后来却为之震撼了.这是侧面烘托鼓神.(每点2分)
17 4 参考示例：A．“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡.B．一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴.又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声.
18 6 一是“神”在技艺：鼓神貌不惊人,却身怀绝技,双槌挥舞,出神入化,惊天动地,极具艺术感染力；二是“神”在精神：鼓神身上蕴藏着的黄土高原的豪气,随鼓声而进发,展示着人类进取的力量和立地顶天的精神,震人魂魄,使人受到极大的鼓舞