七年级科学分析计算题小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落在地上.他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表,量筒.将量

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 04:10:29
七年级科学分析计算题小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落在地上.他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表,量筒.将量七年级科学分析计算题小明看

七年级科学分析计算题小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落在地上.他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表,量筒.将量
七年级科学分析计算题
小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落在地上.他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表,量筒.将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音,开启秒表计时,并数“1”,一直数到40滴时,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为12秒,量筒里水的体积为10毫升.一昼夜要浪费的水量是_____升.
我有点疑问,虽然有39个间隔,但确实有40滴水,答案是72升,还是70.2升呢?

七年级科学分析计算题小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落在地上.他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表,量筒.将量
很高兴回答您的问题!此题对于分析需要交强能力,三个提供数据之间相互联系
例如40滴 10毫升 12秒
那么我们可以从中求得两个量,一个是一滴需要时间为?一滴水的量是多少?因为三个条件是相互交叉关联的,所以可能感觉好像很复杂,同时也考察对于数据的判断,是否有效,哪些有用等?需通过题意判断那些需要求出来!
首先第一问一滴需要时间为=12秒/40滴=0.3秒/滴
第二问一滴水的量是多少=10毫升/40滴=0.25毫升/滴
现在已知一昼夜为24小时,现在已知时间单位为秒,所以化简下
得24小时=1440分钟=86400秒
然后计算这短时间内可以滴多少滴?
计算可得=86400秒/0.3(秒/每滴)=288000滴
然后又知到每一滴的量为0.25毫升,那么一昼夜那么多滴可以有多少毫升?
计算得=288000滴*0.25毫升=72000毫升
由题意判断最后结果为升,所以再化简=72000毫升/1000毫升=72升
答:按照如此下去一昼夜可浪费72升水

70.2升为什么?你和楼上的不一样啊,究竟哪个是对的?小明看到一个自来水龙头没有关紧,水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊!为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量,他找来了秒表、量筒,将量筒放在水龙头下,当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时,并数“1”,一直数到40滴,按下秒表停止计时,读出秒表的示数为12s,量筒里水的体积是10ml,则每一滴水的体积为 ml,...

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70.2升

收起

CDCBBDAC BBABC 匀速直线运动 变速直线运动 速度 增大压力和增大接触面的粗糙程度 运动状态形变 5 滑动摩擦比滚动摩擦力大 惯性 摩擦力 重力 支持力 地球

72升