老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 02:24:20
老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)老师要求
老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)
老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)
老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)
这是一个分段函数,分为 y=x(x≥0) 和y=-x(x
老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)
老师要求同学们画函数y=x的绝对值的图象,小红联想绝对值的性质得y=x(x≥0)或y=-x(x≤0),于是她很快作出了该函数的图象,判断她的做法对吗 若不对 请你画出该图形图象
老师要求同学们画函数y=|x|的图象,小红联想到绝对值的性质y=x(x≥0)或y=-x(x≤0)于是他很快作出了该函数的图像,小红的做法对么?如果不对试画出图像
老师在同一直角坐标系中画了一个反比例函数的图象以及正比例函数y=-x的图象老师在同一直角坐标系中画了一个反比例函数的图像以及正比例函数y=-x的图像,请同学们观察有什么特点,并说出
老师给出一个函数 y=f(x),甲、乙、丙、丁四位同学各指出这个函数的一个性质:甲:函数图象不经过第三象限; 乙:函数图象经过第一象限;丙:当x
画出函数图象y=2x-1的图象
画出函数图象y=2x-1的图象
初一数学的函数题王老师让同学考虑一个一次函数,请小亮,小莹,大刚,王强分别对这个一次函数提出一个性质:小亮:函数图象经过第二象限,不经过第三象限;小莹:当x>0时,Y<0大刚:y的
画函数图象y=-x+2
画函数图象y=-x+2
怎么画函数图象Y=|X-5|-|X+3|的图象
y=|2x-1|的函数图象怎么画
画y=4/x的反比例函数图象
y=2^-|x|的函数图象怎么画
y=/x+1/-2的函数图象怎么画
y=|2x-3|的函数图象,y=x/(x-1)的函数图象
y=-x的函数图象和y=x+2的函数图象怎么画?谁会?
如何画函数图象?如何画类似y=x+1/x这样的函数图象呢?