求一张好记的化学元素周期表!最好是配以便于理解的图案,不要百度里都能搜到的那些,那些没有太大用

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 20:33:28
求一张好记的化学元素周期表!最好是配以便于理解的图案,不要百度里都能搜到的那些,那些没有太大用求一张好记的化学元素周期表!最好是配以便于理解的图案,不要百度里都能搜到的那些,那些没有太大用求一张好记的

求一张好记的化学元素周期表!最好是配以便于理解的图案,不要百度里都能搜到的那些,那些没有太大用
求一张好记的化学元素周期表!最好是配以便于理解的图案,不要百度里都能搜到的那些,那些没有太大用

求一张好记的化学元素周期表!最好是配以便于理解的图案,不要百度里都能搜到的那些,那些没有太大用
高中化学课本最后一业~撕下来就好用!

除非你是专门学化学的
否则你只要知道 主族的就可以了

用标准的周期表,横着背,再竖着背
通过族的属性,很容易背,建议5个一组背名字。
属性只要记住规律,然后记住“标志元素”,就可以默写出周围一大片元素。
都N年不学化学了,我还是可以随时默写出周期表
当然什么锕系镧系的都没背...

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用标准的周期表,横着背,再竖着背
通过族的属性,很容易背,建议5个一组背名字。
属性只要记住规律,然后记住“标志元素”,就可以默写出周围一大片元素。
都N年不学化学了,我还是可以随时默写出周期表
当然什么锕系镧系的都没背

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背元素周期表是有捷径的,编成顺口溜就能很快背下来。
氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙
我想除了中学化学不及格的人以外都会背前20个,这就不需要什么口诀了。
20号以后的元素,按照我发明的口诀去背,非常顺口、压韵、有节奏感,应该很快能记住。注意,按照标点符号来停顿,顿号为小停顿,分号为较大停顿。
钪钛钒铬锰、铁钴镍;铜锌镓锗、砷硒溴氪;铷锶钇锆铌钼锝、...

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背元素周期表是有捷径的,编成顺口溜就能很快背下来。
氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙
我想除了中学化学不及格的人以外都会背前20个,这就不需要什么口诀了。
20号以后的元素,按照我发明的口诀去背,非常顺口、压韵、有节奏感,应该很快能记住。注意,按照标点符号来停顿,顿号为小停顿,分号为较大停顿。
钪钛钒铬锰、铁钴镍;铜锌镓锗、砷硒溴氪;铷锶钇锆铌钼锝、钌铑钯银镉;铟锡锑碲碘氙铯;钡镧铈镨钕、钷钐铕钆铽;镝钬铒、铥镱镥、铪钽钨铼锇铱铂;金汞铊铅铋、钋砹氡钫镭;锕钍镤铀镎钚镅、锔锫锎锿镄;钔诺铹;
第一周期:氢 氦 ---- 侵害
第二周期:锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶
第三周期:钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙)
第四周期:钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命
铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者
砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克
第五周期:铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你
钼 锝 钌 ---- 不得了
铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老把银哥印西堤
碲 碘 氙 ---- 地点仙
第六周期:铯 钡 镧 铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河
钽 钨 铼 锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅
铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵
铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬(天)
第七周期:钫 镭 锕 ---- 很简单了~就是---- 防雷啊!
镧系跟锕系就只能那样记了,可以三个三个记,很快的
化合价:
一价请驴脚拿银,(一价氢氯钾钠银)
二价羊盖美背心。(二价氧钙镁钡锌)
一价钾钠氢氯银二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五价磷二三铁、二四碳
一至五价都有氮铜汞二价最常见
正一铜氢钾钠银正二铜镁钙钡锌
三铝四硅四六硫二四五氮三五磷
一五七氯二三铁二四六七锰为正
碳有正四与正二再把负价牢记心
负一溴碘与氟氯负二氧硫三氮磷
初中常见原子团化合价口决:
负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,还有负三磷酸根,只有铵根是正一
口诀
周期表分行列,7行18列,
行为周期列为族。
周期有七,
三短(1,2,3)三长(4,5,6)一不全(7),
2 8 8 18 18 32 32满
6、7镧锕各15。
族分7主7副1Ⅷ零,
长短为主,长为副。
1到8重复现,
2、3分主副,先主后副。
Ⅷ特8、9、10,
Ⅷ、副全金为过渡。

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把前四周期的留下,主族只留下非放射性的,背吧!
另外,有一种20块的元素周期表,特别全,但是查都费劲

在背诵之前先用2分钟时间看一个不伦不类的小故事:

侵 害

从前,有一个富裕人家,用鲤鱼皮捧碳,煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈,这家有个很美丽的女儿,叫桂林,不过她有两颗绿色的大门牙(哇,太恐怖了吧),后来只能嫁给了一个叫康太的反革命。刚嫁入门的那天,就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把,亲娘一生气,当时就休克了。<...

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在背诵之前先用2分钟时间看一个不伦不类的小故事:

侵 害

从前,有一个富裕人家,用鲤鱼皮捧碳,煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈,这家有个很美丽的女儿,叫桂林,不过她有两颗绿色的大门牙(哇,太恐怖了吧),后来只能嫁给了一个叫康太的反革命。刚嫁入门的那天,就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把,亲娘一生气,当时就休克了。
这下不得了,娘家要上告了。铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府,把大印假偷走一直往西跑,跑到一个仙人住的地方。
这里风景优美:彩色贝壳蓝蓝的河,一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅 ,因为它们不喜欢冬天,所以要去南方,一路上还相互提醒:南方多雨,要注意防雷啊。
看完了吗?现在我们把这个故事浓缩一下,再用6分钟时间,把它背下来。
侵害
鲤皮捧碳 蛋养福奶
那美女桂林留绿牙
嫁给康太反革命
铁姑捏痛新嫁者
生气 休克
如此一告你
不得了
老爸银哥印西提
地点仙
(彩)色贝(壳)蓝(色)河
但(见)乌(鸦)(引)来鹅
一白巾 供它牵
必不爱冬(天)
防雷啊!
好了,现在共用去8分钟时间,你已经把元素周期表背下来了,不信?那你再用余下的2分钟,对照一下:
第一周期: 氢 氦 ---- 侵害
第二周期: 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶
第三周期: 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙
第四周期: 钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁给康太反革命
铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者
砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克
第五周期: 铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你
钼 锝 钌 ---- 不得了
铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老爸银哥印西提
碲 碘 氙 ---- 地点仙
第六周期: 铯 钡 镧 铪 ----(彩)色贝(壳)蓝(色)河
钽 钨 铼 锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅
铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵
铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬(天)
第七周期: 钫 镭 锕 ---- 防雷啊!
唉,没办法,这么难记的东东,又必须要背,就只能这样了。以上是横着按周期背。下面是竖着按族背:
氢锂钠钾铷铯钫 请李娜加入私访 (李娜什么时候当皇上啦)
铍镁钙锶钡镭 媲美盖茨被累(呵!想和比尔.盖茨媲美,小心累着)
硼铝镓铟铊 碰女嫁音他 (看来新郎新娘都改名了)
碳硅锗锡铅 探归者西迁
氮磷砷锑铋 蛋临身体闭
氧硫硒碲钋 养牛西蹄扑
氟氯溴碘砹 父女绣点爱 (父女情深啊)
氦氖氩氪氙氡 害耐亚克先动
化合价可以这样记忆:
一家请驴脚拿银,(一价氢氯钾钠银)
二家羊盖美背心。(二价氧钙镁钡锌)
一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌
三铝四硅五价磷 二三铁、二四碳
一至五价都有氮 铜汞二价最常见
正一铜氢钾钠银 正二铜镁钙钡锌
三铝四硅四六硫 二四五氮三五磷
一五七氯二三铁 二四六七锰为正
碳有正四与正二 再把负价牢记心
负一溴碘与氟氯 负二氧硫三氮磷

收起

第一周期:氢氦----侵害
第二周期:锂铍硼碳氮氧氟氖----鲤皮捧碳蛋养福奶
第三周期:钠镁铝硅磷硫氯氩----那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙)
第四周期:钾钙钪钛钒铬锰----嫁改康太反革命
铁钴镍铜锌镓锗----铁姑捏痛新嫁者
砷硒溴氪----生气休克
第五周期:铷锶钇锆铌----如此一告你
钼锝钌----不得了 <...

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第一周期:氢氦----侵害
第二周期:锂铍硼碳氮氧氟氖----鲤皮捧碳蛋养福奶
第三周期:钠镁铝硅磷硫氯氩----那美女桂林留绿牙(那美女鬼 流露绿牙)
第四周期:钾钙钪钛钒铬锰----嫁改康太反革命
铁钴镍铜锌镓锗----铁姑捏痛新嫁者
砷硒溴氪----生气休克
第五周期:铷锶钇锆铌----如此一告你
钼锝钌----不得了
铑钯银镉铟锡锑----老把银哥印西堤
碲碘氙----地点仙
第六周期:铯钡镧铪----(彩)色贝(壳)蓝(色)河
钽钨铼锇 ---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅
铱铂金汞砣铅----一白巾供它牵
铋钋砹氡 ---- 必不爱冬(天)
第七周期:钫 镭 锕 ---- 很简单了~就是---- 防雷啊!
用谐音狂想记忆法较好记:轻(氢)孩(氦)离(锂)皮(铍),朋(硼)叹(碳)淡(氮)养(氧),佛(氟)奶(氖)那(钠)没(镁),屡(铝)归(硅)临(磷)留(硫),滤(氯)牙(氩)加(钾)钙。
意思是说:瘦弱体重很轻的小孩皮肤脱皮,朋友慨叹说你应该粗放型地养他。我们家老佛爷也就是孩子的奶奶说:那样没法子养。屡次回老家讨偏方,临走时还给人家留下钱,人家屡次说,你应该给他的牙加补一些钙。
这是我上初中时学化学时自己编的,你瞧都二十年了还记得很清楚。元素周期表”。这张表揭示了物质世界的秘密,把一些看来似乎互不相关的元素统一起来,组成了一个完整的自然体系。它的发明,是近代化学史上的一个创举,对于促进化学的发展,起了巨大的作用。看到这张表,人们便会想到它的最早发明者——门捷列夫。
德米特里·伊万诺维奇·门捷列夫生于一八三四年二月七日俄国西伯利亚的托波尔斯克市。这个时代,正是欧洲资本主义迅速发展时期。生产的飞速发展,不断地对科学技术提出新的要求。化学也同其它科学一样,取得了惊人的进展。门捷列夫正是在这样一个时代,诞生到人间。门捷列夫从小就热爱劳动,热爱学习。他认为只有劳动,才能使人们得到快乐、美满的生活;只有学习,才能使人变得聪明。
门捷列夫在学校读书的时候,一位很有名的化学教师,经常给他们讲课。热情地向他们介绍当时由英国科学家道尔顿始创的新原子论。由于道尔顿新原于学说的问世,促进了化学的发展速度,一个一个的新元素被发现了。化学这一门科学正激动着人们的心。这位教师的讲授,使门捷列夫的思想更加开阔了,决心为化学这门科学献出一生。
门捷列夫在大学学习期间,表现出了坚韧、忘我的超人精神。疾病折磨着门捷列夫,由于丧失了无数血液,他一天一天的消瘦和苍白了。可是,在他贫血的手里总是握着一本化学教科书。那里面当时有很多没有弄明白的问题,缠绕着他的头脑,似乎在召呼他快去探索。他在用生命的代价,在科学的道路上攀登着。他说,我这样做“不是为了自己的光荣,而是为了俄国名字的光荣。”——过了一段时间以后,门捷列夫并没有死去,反而一天天好起来了。最后,才知道是医生诊断的错误,而他得的不过是气管出血症罢了。
由于门捷列夫学习刻苦和在学习期间进行了一些创造性的研究工作,一八五五年,他以优异成绩从学院毕业。毕业后,他先后到过辛菲罗波尔、敖德萨担任中学教师。这期间,他一边教书,一边在极其简陋的条件下进行研究,写出了《论比容》的论文。文中指出了根据比容进行化合物的自然分组的途径。一八五七年一月,他被批准为彼得堡大学化学教研室副教授,当时年仅二十三岁。
攀登科学高峰的路,是一条艰苦而又曲折的路。门捷列夫在这条路上,也是吃尽了苦头。当他担任化学副教授以后,负责讲授《化学基础》课。在理论化学里应该指出自然界到底有多少元素?元素之间有什么异同和存在什么内部联系?新的元素应该怎样去发现?这些问题,当时的化学界正处在探索阶段。近五十多年来,各国的化学家们,为了打开这秘密的大门,进行了顽强的努力。虽然有些化学家如德贝莱纳和纽兰兹在一定深度和不同角度客观地叙述了元素间的某些联系,但由于他们没有把所有元素作为整体来概括,所以没有找到元素的正确分类原则。年轻的学者门捷列夫也毫无畏惧地冲进了这个领域,开始了艰难的探索工作。
他不分昼夜地研究着,探求元素的化学特性和它们的一般的原子特性,然后将每个元素记在一张小纸卡上。他企图在元素全部的复杂的特性里,捕捉元素的共同性。一但他的研究,一次又一次地失败了。可他不屈服,不灰心,坚持干下去。
为了彻底解决这个问题,他又走出实验室,开始出外考察和整理收集资料。一八五九年,他去德国海德尔堡进行科学深造。两年中,他集中精力研究了物理化学,使他探索元素间内在联系的基础更扎实了。 一八六二年,他对巴库油田进行了考察,对液体进行了深入研究,重测了一些元素的原子量,使他对元素的特性有了深刻的了解。一八六七年,他借应邀参加在法国举行的世界工业展览俄罗斯陈列馆工作的机会,参观和考察了法国、德国、比利时的许多化工厂、实验室,大开眼界,丰富了知识。这些实践活动,不仅增长了他认识自然的才干,而且对他发现元素周期律,奠定了雄厚的基础。
门捷列夫又返回实验室,继续研究他的纸卡。他把重新测定过的原子量的元素,按照原子量的大小依次排列起来。他发现性质相似的元素,它们的原子量并不相近;相反,有些性质不同的元素,它们的原子量反而相近。他紧紧抓住元素的原子量与性质之间的相互关系,不停地研究着。他的脑子因过度紧张,而经常昏眩。但是,他的心血并没有白费,在一八六九年二月十九日,他终于发现了原素周期律。他的周期律说明:简单物体的性质,以及元素化合物的形式和性质,都和元素原子量的大小有周期性的依赖关系。门捷列夫在排列元素表的过程中,又大胆指出,当时一些公认的原子量不准确。如那时金的原子量公认为169.2,按此在元素表中,金应排在锇、铱、铂的前面,因为它们被公认的原子量分别为198.6、6.7、196.7,而门捷列夫坚定地认为金应排列在这三种元素的后面,原子量都应重新测定。大家重测的结果,锇为190.9、铱为193.1、铂为195.2,而金是197.2。实践证实了门捷列夫的论断,也证明了周期律的正确性。
在门捷列夫编制的周期表中,还留有很多空格,这些空格应由尚未发现的元素来填满。门捷列夫从理论上计算出这些尚未发现的元素的最重要性质,断定它们介于邻近元素的性质之间。例如,在锌与砷之间的两个空格中,他预言这两个未知元素的性质分别为类铝和类硅。就在他预言后的四年,法国化学家布阿勃朗用光谱分析法,从门锌矿中发现了镓。实验证明,镓的性质非常象铝,也就是门捷列夫预言的类铝。镓的发现,具有重大的意义,它充分说明元素周期律是自然界的一条客观规律;为以后元素的研究,新元素的探索,新物资、新材料的寻找,提供了一个可遵循的规律。元素周期律象重炮一样,在世界上空轰响了!
元素周期表在化学的学习与运用中有非常大的作用,可以用表上的元素的排列规律推知该元素在自然界存在的规律!!

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