包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 13:29:49
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的包书是同学们常做
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm
宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的小正方形,小正方形的边长为折叠进去的宽度.
用一张矩形包书纸按图②所示的方法把教材包好以后,要求折进去的宽度为a cm ,请用含有a的代数式表示出这张矩形包书纸的两条边长.
(1)两条边长分别为________________,____________________; (2)若这张矩形包书纸的周长为210cm,求折进去的宽度. 问题二:
用一张大小为44 cm 33 cm矩形包书纸包这本教科书并且要求折进去的宽度为3 cm,这张包书纸能否够用?请通过必要的计算加以说明.
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
(1)两条边长分别为_26+2a,39+2a;
(2)若这张矩形包书纸的周长为210cm,求折进去的宽度(10cm).
问题二:
用一张大小为44 cm 33 cm矩形包书纸包这本教科书并且要求折进去的宽度为3 cm,这张包书纸能否够用?
39+2*3=45>44,所以不够用
包书是同学们常做的一件事情.图①是我们的苏科版数学教科书,教科书的长为26cm宽为19cm厚度为1cm.这本书包好后,我们把包书纸展开铺平如右图②所示.图中虚线表示折痕,阴影是裁剪掉的
我们如何判断一件事情的对错
怎么让同学们更有责任心怎样才能让同学有责任心,我们班的一些同学没有责任心,一件事情做到一半就丢下,也不管.请问该怎么办?
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中翻英:我们的日程安排中要做的下一件事情是给我们的朋友打个电话.(schedule)
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表示很长时间只干一件小事的歇后语主要事情是说我问同学作业,半小时问出来的,