小学四年级数学作文
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 12:02:30
小学四年级数学作文
小学四年级数学作文
小学四年级数学作文
今天,“小鬼”当家.我带着爸爸给我的钱去买菜.
我来到菜市场,想买菜,菜场里面的菜是1.5元一斤,我准备买2斤,可是,我又看了看菜场外边的菜,它只有1.2元一斤,而且还比里面的菜好,我准备再买一斤,晚上炒着吃,这样不仅菜买得多,而且更便宜,便宜1.5×3=4.5(元)1.2×3=3.6(元)4.5-3.6=0.9(元).
接着,我又去买肉.菜场里面的肉,瘦肉多,4.5元一斤；而菜场外面的肉,瘦肉少也要4.5元一斤,相比之下,我当然是选择菜场里的肉.于是,我就买了3斤肉,共花了4.5×3=13.5(元).
然后,我又去买了鸡腿.只见菜场里的鸡腿肉少骨多,还有苍蝇的危害,要6元一斤,我又看看菜场外的鸡腿,只见它肉多骨少,香喷喷的,又没有受过污染,只是价钱贵了点,8元一斤.可是,为了身体健康,贵一点就贵一点吧!,再说就只贵了8-6=2(元)钱而已,于是我就买下了一斤.
随着一股鲫鱼的鲜味,我来到一个鲫鱼摊旁,这儿的鲫鱼够鲜,够嫩,够活,是上等的鲫鱼,别的摊上的鲫鱼都没有这么好.可是,这儿的鲫鱼太贵了,要10元一斤.于是,我就跟这位摊主阿姨讨价还价,我说：“阿姨,您这儿的鲫鱼很好,可是太贵了,您看我第一次出来买菜,就便宜点吧!”阿姨说：“小朋友,您也知道这鱼好,这鱼卖10元钱,已经很便宜了.”我跟阿姨交谈了好半天,费尽了唇舌,阿姨才答应,不过也只便宜一元,我看了看兜里的钱,已经只剩下4.9元了.于是,我就只好买了半斤,花了(10-1)÷2=4.5元钱.
回家的路上,我清点了一下菜,算了算,一共用了3.6+13.5+8+4.5=29.6(元),再加上兜里剩余的零头等29.6+(4.9-4.5)=29.6+0.4=30(元).正好对上了爸爸给我的30元钱.
这次买菜给我留下了深刻的印象.
《今天，“小鬼”我当家>写得真好，值得学习。
你想说什么
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数学真有趣
数学不仅是生活中必不可少的左右臂，更是一种奥妙奇趣的知识。它丰富多彩，奇妙莫测，能锻练人的大脑，使人机智并佳。它迷人的趣题让我成了它忠实的伙伴。
数学被人誉为“最复杂的一门课”，因为他太深奥了，使很多小伙伴们不太容易理解，摸不着头脑，更别说去深入研究了。但它深奥中带着有趣，使我这类人逐渐地喜爱上它。我们的
学习的方法是一个美妙的组合，它就是“先...
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数学真有趣
数学不仅是生活中必不可少的左右臂，更是一种奥妙奇趣的知识。它丰富多彩，奇妙莫测，能锻练人的大脑，使人机智并佳。它迷人的趣题让我成了它忠实的伙伴。
数学被人誉为“最复杂的一门课”，因为他太深奥了，使很多小伙伴们不太容易理解，摸不着头脑，更别说去深入研究了。但它深奥中带着有趣，使我这类人逐渐地喜爱上它。我们的
学习的方法是一个美妙的组合，它就是“先‘学习’后‘细做’再‘思索’”
“学习”是指学习新的数学知识。“细做”就是把学到的知识列成题目再仔仔细细的地做。“思索”即让学到的东西尽可能的在脑子里打转，想想它为什么要这样做，这样的目的是什么，
再加以运用，使大脑尽可能地去理解它，甚至引发出一些自己的创意。
现在的人做的可能都是“学”吧？可大家想想，不断地学习新知识而不进行温习和思索，到头来又记得了多少呢？只是图的个虚名，却浪费了时间和精力。所以我建议大家学习数学就要“
先‘学习’后‘细做’再‘思索’”，可能这会比较慢，可这永远都是值得的。
数学就像是鸟儿的翅膀，带着鸟儿飞向蓝天。让我们也拥有这双美丽的“翅膀”，飞向属于我们的“数学
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