六年级上册语文每课一练的题目,教我一下,急!①海鸥扇动翅膀，飞到老人遗像前。②海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。上面2个句子的表达效果有

六年级上册语文每课一练的题目,教我一下,急!①海鸥扇动翅膀，飞到老人遗像前。②海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。上面2个句子的表达效果有
六年级上册语文每课一练的题目,教我一下,急!
①海鸥扇动翅膀，飞到老人遗像前。
②海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。
上面2个句子的表达效果有什么不同？

六年级上册语文每课一练的题目,教我一下,急!①海鸥扇动翅膀，飞到老人遗像前。②海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。上面2个句子的表达效果有
第一句就像叙述一件很普通的事一样,没有特别意义.第二句语言叙述生动形象,体现了海鸥对老人的怀念,更表达了一种悲哀的意境,另人深思,另人回味.

第二个句子运用了拟人的手法，给海鸥的动作赋予了人的感情，急速扇动、轮流飞到，这把人的急切灌注进海鸥的行动中，还有比喻，瞻仰遗容这是人才有的动作，所以整体来说第二句的表现力更强。