某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到小排列分别是98、99、101、104、101、103、106、104、107、109,……那么各个班的人数分别是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/14 14:53:36
某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到小排列分别是98、99、101、104、101、103、106、104、107、109,……那么各个班的人数分别是多少?某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到

某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到小排列分别是98、99、101、104、101、103、106、104、107、109,……那么各个班的人数分别是多少?
某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到小排列分别是98、99、101、104、101、103、106、104、107、109,
……那么各个班的人数分别是多少?

某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到小排列分别是98、99、101、104、101、103、106、104、107、109,……那么各个班的人数分别是多少?
总人数是:
(98+99+101+104+101+103+106+104+107+109)÷4 &&因为每个班的人数算了四次
=258(人)
如果按人数从小到大分别标为A、B、C、D、E五个班;
由题可知:A+B之和最小,所以是98,D+E之和最大,所以是109,而A+B+C+D+E=258;
所以C班人数是:258-(98+109)=51(人)
A+C应该是次少,即为99,
那么A班人数是:99-51=48(人)
总人数-最多的两个班109就是前三个班的,(ABC三个班,现在知道了两个班的是51和48)
所以B班=(258-109)-(51+48)=149-99=50(人)
E+C人数为次多,即107人,所以E+C=107,
那么E班人数是:107-51=56(人)
最终D班人数是:109-56=53(人)
这五个班的人数分别是:48、50、51、53、56
自己做的,方法对,数你在演算一下

某年级有5个班,每两个班的人数之和从大到小排列分别是98、99、101、104、101、103、106、104、107、109,……那么各个班的人数分别是多少? 某年级有六个班,每班人数相等.从每班选16人参加少先队活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数,原来每班多少人?最好别用方程 某年级有六个班级,派3个数学老师任教,每位教师教两个班,不同的任课方法有几种? 学校五年级有两个班,一班人数是二班人数的7/5,如果从二班调3人到一班,一班人数就是二班人数的5/4,求两个原来有多少人? 某年的六月份有5个双休日? 六年级有3个班,六1班有46人,六2班比全年级人数的三分之一多2人,这两个班人数之和占全年级人数的七分之五,六年级共有多少人 三个数学难题(用方程解)1.某年级有甲,乙两个班,甲班学生人数是乙班的7分之五,如果从乙班调5人到甲班,甲班人数就是乙班的5分之4,甲,乙两班原来各有学生多少人?2.甲乙两仓原共有粮食1200 某年级甲乙两个班级共有学生85人,现将乙班人数的十一分之一转到甲班,则甲乙两班的人数比为9:8甲班原来有学生,多少人 某年级甲乙两个班级共有学生85人,现将乙班人数的1/11转到甲班,则甲、乙两班的人数之比为9:8则甲班原来有学生多少人?(求过程,求解) 某年级八个班约四百余人,在列队中,三个一排多两个,五个一排多两个,七个一排多两个,求该年级确切人数 希望小学六年级有3个班,六(1)班有学生46人,六(2)班比全年级人数的1÷3多两人,这两个班人数之和占全年级人数的5÷7,六年级共有多少人? 有语文、数学两个兴趣班,已知他们人数比是4比5,从语文小组里调走3名学生到数学组,现在语文小组的 有甲、乙两个班,如果从甲班调8个同学到乙班,则两个班人数相等.如果从乙班调8个同学到甲班,则甲班人数是乙班的2倍,甲乙两班个多少人 某校六年级有甲乙丙三个班级,甲班的人数是其他两班之和的1/2,乙班的人数是其他两班之和的2/5,如果从丙班调6个同学到甲班,则乙、丙两班人数相等.求全年级人数.好的追加50分 如果某年的5月份中有5个星期五,它们的日期之和为80,那么这个月的3日是星期几?请说明原因 用方程解 某年的某月中有5个星期三,它们的日期之和为80,那么这个月的3号是星期几? 某年的12月份中有5个星期五,且它们的日期数字之和是85,那么这个月的1号是星期几 如果某年5月有5个星期五,他们的日期之和是80,那么这个月的5号是星期几?