外星人致地球人的一封信(100—150)写一篇放风筝的作文(100以内)★家庭成员有许多可爱的语言记录下来 (爸爸 妈妈 我)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 15:28:37
外星人致地球人的一封信(100—150)写一篇放风筝的作文(100以内)★家庭成员有许多可爱的语言记录下来(爸爸妈妈我)外星人致地球人的一封信(100—150)写一篇放风筝的作文(100以内)★家庭成

外星人致地球人的一封信(100—150)写一篇放风筝的作文(100以内)★家庭成员有许多可爱的语言记录下来 (爸爸 妈妈 我)
外星人致地球人的一封信(100—150)
写一篇放风筝的作文(100以内)
★家庭成员有许多可爱的语言记录下来 (爸爸 妈妈 我)

外星人致地球人的一封信(100—150)写一篇放风筝的作文(100以内)★家庭成员有许多可爱的语言记录下来 (爸爸 妈妈 我)
不知道你们认不认识我,我是一个外星人,在此,我把你们的历史完全告诉你们.
我们不知道我们是怎样起源的,我们也很想知道,于是在地球上做实验,形成了你们.但是由于你们的科技太发达了,几乎超过了我们,我们一次次的毁灭你们的文明,但是,我们的实验品被毁灭了,地球上自己萌发新生命,于是我们把毁灭人类变为辅助人类,但是你们是地球一次次的又糟糕透了,我们便派飞碟来你们这里做实验,但是你们太不友好了!
你们猜想的对,希特勒是我们派来毁灭阿甲布斯人(犹太人)的,为什么呢?是因为:他们已经研制出了许多高科技产品,在35亿年前,曾经拜访过我们的星球,引起了嫉妒的恐慌.我们一直把灭绝犹太人作为千年来的事业.
告诉你们为什么会有各种文明.斯克罗共和国的耶亥不挪斯创造了犹太人,人们称他为耶和华,他的实验品最成功.我们最糟糕的产品是日本人.本来他们是应该隶属中国人的,他们太劣质了,为了保护你们中国的文明,我们把他们与你们分开了,请原谅.中国人是我们这个国家的实验品,我们是华忠国的人,你们也比较成功.至于美国的人为什么那么强大,是因为外星科技一直支持着他们,人类完全不知.我们这里也是用的中文,我们的文字也是由复杂体进化过来的,我们完全不知,你们正好作为实验品.记住,中国人被我们制造的任务是:消灭日本人!日本人在20亿年前轰炸过你们这里,你们肯定不知道,他们也轰炸过我们!所以,你们一定要消灭!

地球人:
不知道你们认不认识我,我是一个外星人,在此,我把你们的历史完全告诉你们.
我们不知道我们是怎样起源的,我们也很想知道,于是在地球上做实验,形成了你们.但是由于你们的科技太发达了,几乎超过了我们,我们一次次的毁灭你们的文明,但是,我们的实验品被毁灭了,地球上自己萌发新生命,于是我们把毁灭人类变为辅助人类,但是你们是地球一次次的又糟糕透了,我们便派飞碟来你们这里做...

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地球人:
不知道你们认不认识我,我是一个外星人,在此,我把你们的历史完全告诉你们.
我们不知道我们是怎样起源的,我们也很想知道,于是在地球上做实验,形成了你们.但是由于你们的科技太发达了,几乎超过了我们,我们一次次的毁灭你们的文明,但是,我们的实验品被毁灭了,地球上自己萌发新生命,于是我们把毁灭人类变为辅助人类,但是你们是地球一次次的又糟糕透了,我们便派飞碟来你们这里做实验,但是你们太不友好了!
你们所说的岛屿:亚特兰帝斯岛,那是我们制造的地球观察站.
英国的巨石阵,完全是一个通讯装备,是地球上的我们这里的人和我们这个星球的人通讯的工具.撒哈拉沙漠文明曾一度高涨,但是由于他们的核武器,毁灭了自己,你们不要重蹈覆辙!
剩下的你们不要多猜想, 在9058年,我们会大规模造访你们的.
拖尔塔星的朋友-伊利司
9014年8月27日

收起

和去年单调的暑假相比,今年小明的暑假可谓可圈可点。三天内,小明完成了十篇作文,面对《我的理想》《最快乐的事》《分享阳光》等作文题目,小明下笔如飞,文章还深得老师好评,小明说,这要归功于父母带他去逛了上海世博。对于自己的世博之旅,小明连说“印象很深刻”。
我的理想:“做个牛奶研究员”
世博园的育乐湾里,一派热闹的景象,警察、医生等诸多未来职业的体验区里围满了小朋友。但小明还是...

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和去年单调的暑假相比,今年小明的暑假可谓可圈可点。三天内,小明完成了十篇作文,面对《我的理想》《最快乐的事》《分享阳光》等作文题目,小明下笔如飞,文章还深得老师好评,小明说,这要归功于父母带他去逛了上海世博。对于自己的世博之旅,小明连说“印象很深刻”。
我的理想:“做个牛奶研究员”
世博园的育乐湾里,一派热闹的景象,警察、医生等诸多未来职业的体验区里围满了小朋友。但小明还是钻到了最热闹的“伊利QQ星快乐乳品工厂”前停下了脚步。在工作人员的指导下,小明生平第一次“挤牛奶”,之后穿上白大褂,带上口罩和帽子,变身为了“牛奶研究员”,把提取到的牛奶运输到快乐工厂,再通过仿真的消毒区、集奶罐、储奶罐、配料罐等生产道具模拟前期的生产准备工作,然后亲自将益生元、维生素D等有利于儿童成长发育的营养元素“添加”到产品中,最后通过液晶显示屏观看牛奶的脱气、均质、超高温杀菌、灌装等生产工序。
小明说,从小到大喝了那么多的伊利牛奶,一直以为刚挤出来的牛奶就能喝,这次全程体验,才明白原来一盒牛奶的诞生需要经过这么多道工序,挺有科技含量的。小明在心里暗下决心:“我喜欢做有挑战的事,为了让更多的小朋友像我一样能喝到好牛奶,将来我就做个牛奶研究员吧。”
最快乐的事:“当个志愿者,多多帮助人”
“世博园实在是太大了,搞不好就会迷路。但我们走不丢,因为有小白菜。”小明的世博攻略是在网上提前查好的,他知道那些志愿者们叫“小白菜”, “你们再往前走一段路,拐过去就是中国馆了!” 贪吃的小明一边嚼着“伊利冰工厂”,一边问路。伊利售卖点的志愿者微笑着回答他的问题,同时把他丢下的包装皮放进了可回收垃圾箱中。
小明不好意思地说了声“谢谢”刚要起身,发现另两个人也来问路,同样的路线,伊利售卖点的志愿者们再次微笑着给出了回答。短短十多分钟内,小明观察到,同样的话志愿者们要重复说上好几遍,而他们得到的“谢谢”则是加倍的。小明在伊利售卖点的志愿者身边停留了许久,还帮忙回答了相同的问题,听到一声声真诚的谢谢和夸奖,小明心花怒放:“帮助别人,做个志愿者,真是件快乐的事。”
分享阳光:关爱他人,尊重生命
最让小明感动的是生命阳光馆。小明在资料中了解到,生命阳光馆是世博会历史上首次设立的残疾人主题馆,由伊利等爱心企业与中国残联、上海残联等单位联合建成的。在 “智能居室”,小明体验了自动厨房、自动浴室、爬楼轮椅等设施,“原来残疾人的世界和我们的世界是如此不同”。
小明最难忘的体验是 “天视奇观”,从场馆出来,小明流下了眼泪:他体验了失去光明的痛苦和不便。“以前我的邻居双目失明,我还捉弄过他,害他摔跟头,而现在我才明白,我对他的关心实在太少了,我们要和他们共享阳光。”
如今,小明的暑假快结束了,这一年的暑假会在小明的记忆中留下难忘的一页。而小明的父母也说,通过对世博的参观,孩子懂事了许多,感谢世博对人文与科技理念的传播,若干年后,也许人们会发现,世博影响了一代人的成长。

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外星人致地球人的一封信
人类:
大家好!
我是外星人,看了地球反击战了吗?没看的,去网上搜搜,或租碟或买碟,记住我们很厉害,NND,你们也很厉害!我们回去整顿一下,各部门领导开个会,总结一下上次的经验,吸取教训,再来开战。然后向下传达领导精神,下面也都体会下精神,再往下传达精神的精神,下面的下面再体会下精神,再再往下传达精神的精神的精神........,各总部派人成...

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外星人致地球人的一封信
人类:
大家好!
我是外星人,看了地球反击战了吗?没看的,去网上搜搜,或租碟或买碟,记住我们很厉害,NND,你们也很厉害!我们回去整顿一下,各部门领导开个会,总结一下上次的经验,吸取教训,再来开战。然后向下传达领导精神,下面也都体会下精神,再往下传达精神的精神,下面的下面再体会下精神,再再往下传达精神的精神的精神........,各总部派人成立领导小组,研究进一步的发展目标,要具有科学发展观,维护大局,所有的目标都要围绕一个中心基本点,然后星星之火方可燎原。下面呢要成立各分小组,进一步落实目标和科学发展观,安排星员接受先进性教育,保持星员先进性是现在的当务之急,根据中央的精神,做好统筹帷幄,积极地向前看向上看。总之,要保证打的赢打的狠打的快,要打赢高技术条件下的局部战争,为实现小康目标而风斗。
火星领导小组办公室
(火发)火元88888年8888月8888日
放风筝
“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝
今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
可爱的语言记录
看不懂不叫看不懂,叫--晕
不满不叫不满,叫--靠
见面不叫见面,叫--聚会
有钱佬不叫有钱佬,叫--VIP
提意见不叫提意见,叫--拍砖
支持不叫支持,叫--顶
强烈支持不叫强烈支持,叫--狂顶
不忠不叫不忠,叫--外遇
追女孩不叫追女孩,叫--泡妞
吃不叫吃,叫--撮
羡慕不叫羡慕,叫--流口水
乐一乐不叫乐一乐,叫--happy
跳舞不叫跳舞,叫--蹦的
东西不叫东西,叫--东东
别人请吃饭不叫请吃饭,叫--饭局
兴奋不叫兴奋,叫--high
特兴奋不叫特兴奋,叫--至high
有本事不叫有本事,叫--有料
倒霉不叫倒霉,叫--衰
单身女人不叫单身女人,叫--小资
单身男人不叫单身男人,叫--钻石王老五
蟑螂不叫蟑螂,叫--小强
被无数蚊子咬了不叫被无数蚊子咬了,叫--新蚊连啵
好看不叫好看,叫--养眼!
网上丑女不叫丑女--叫恐龙
网上丑男不叫丑男--叫青蛙
网上高手不叫高手--叫大虾
网上低手不叫低手--叫菜鸟
看帖不叫看帖——叫瞧瞧去
我”不叫“我”:叫“偶”
不错不叫不错 叫8错
去死不叫去死,叫74
亲亲你叫771,抱抱你叫881
气死我了——7456
喜欢不叫喜欢___叫稀饭
祝你快乐不叫祝你快乐.........叫猪你快乐
就是不叫就是,叫94
是啊不叫是啊,叫42
不要不叫不要——叫表
偶:我
kick your ass:踢你的PP
FT,分特:faint的简称,晕倒。
统一:刷墙,扫楼的同义词。也就是整个版面都是你的回复,一种被谴责的行为。
XXXX的说:一种动词后置,比如吃饭的说
XXXXing:XXXX进行中,正在XXXX。比如上网ing
PP:照片,但如果是说打PP,那就是kick your ass的意思了
kick your ass:打你屁屁
BT:变态。和浮云的其他版块相比,水版是个BT出没的地方 扁他(她、它)
SL:色狼。浮云的特点是,狼多也MM多
GF:girl friend,女友
BF:boy friend,男友
kao,靠,拷:粗口,慎用
MD:粗口,特别慎用!
TMD: 粗口,特别慎用!
TNND:粗口,特别慎用!
JJWW:唧唧歪歪,指人说话的样子
SJB:神经病
PMP:拍马屁
MPJ:马屁精
kick:扁
slap:打耳光
KH:葵花,就是练葵花宝典的高手,浮云某高手已练至化境,人皆不呼其名,而直呼KH。
KHBD:葵花宝典
PXJF:辟邪剑法,源于KHBD,KH专用的剑法
SP:support,支持
的微:一种语气助词,KH专用
呼呼,猪猪:睡觉
稀饭:喜欢
果酱:过奖
BXCM:冰雪聪明
LOL:Laugh Out Loud,大笑
KFC:Kxxx & Fxxx & Cxx,要是和某人有仇,就KFC他吧
PK:player kill,砍人,攻击,也可解释为先批后K
btw:by the way,顺便说一句
PS:两种意思,btw或者photoshop(一种电脑修图软件)
CU:see you,再见
BB:宝贝,情人,孩子,byebye,看具体使用
走召弓虽:超强
酱紫:这样子
饭饭:吃饭
片片:照片
斑竹,板猪:版主,论坛版块的管理人员,把水版比作个小店,他们就是店小二。
水桶,水鬼,水仙,水王,水母:指灌水狂人,水母特制女性
水手:版中的芸芸众生
潜水员:就是那些喜欢看别人灌水自己不灌水的家伙
抓狂:受不了刺激而行为失常
THX,3X:thanks,谢谢
sigh:叹息
cool:酷
pm:论坛的私信
zip it:闭嘴
DL:download,下载
PUB:网路上扫描到的ftp,可以临时起上传下载功能,也指把文件传到pubftp上共享的行
为。
BRB:Be right back,马上回来
TTYL:Talk to you later,再见,下次回头再谈
BBL:be back later 过会回来
包子:某人长得难看或者笨就说他包子

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“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。...

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“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!
对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。
我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。
今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

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写作文主要是立意鲜明,你有了观点,在找论据,建议多写议论文,这是应试文章的主流,还是比较好写的,但是你得自己多练,多读。

外星人致地球人的一封信
地球人:
不知道你们认不认识我,我是一个外星人,在此,我把你们的历史完全告诉你们.
我们不知道我们是怎样起源的,我们也很想知道,于是在地球上做实验,形成了你们.但是由于你们的科技太发达了,几乎超过了我们,我们一次次的毁灭你们的文明,但是,我们的实验品被毁灭了,地球上自己萌发新生命,于是我们把毁灭人类变为辅助人类,但是你们是地球一次次的又糟...

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外星人致地球人的一封信
地球人:
不知道你们认不认识我,我是一个外星人,在此,我把你们的历史完全告诉你们.
我们不知道我们是怎样起源的,我们也很想知道,于是在地球上做实验,形成了你们.但是由于你们的科技太发达了,几乎超过了我们,我们一次次的毁灭你们的文明,但是,我们的实验品被毁灭了,地球上自己萌发新生命,于是我们把毁灭人类变为辅助人类,但是你们是地球一次次的又糟糕透了,我们便派飞碟来你们这里做实验,但是你们太不友好了!
你们猜想的对,希特勒是我们派来毁灭阿甲布斯人(犹太人)的,为什么呢?是因为:他们已经研制出了许多高科技产品,在35亿年前,曾经拜访过我们的星球,引起了嫉妒的恐慌.我们一直把灭绝犹太人作为千年来的事业.
告诉你们为什么会有各种文明.斯克罗共和国的耶亥不挪斯创造了犹太人,人们称他为耶和华,他的实验品最成功.我们最糟糕的产品是日本人.本来他们是应该隶属中国人的,他们太劣质了,为了保护你们中国的文明,我们把他们与你们分开了,请原谅.中国人是我们这个国家的实验品,我们是华忠国的人,你们也比较成功.至于美国的人为什么那么强大,是因为外星科技一直支持着他们,人类完全不知.我们这里也是用的中文,我们的文字也是由复杂体进化过来的,我们完全不知,你们正好作为实验品.记住,中国人被我们制造的任务是:消灭日本人!日本人在20亿年前轰炸过你们这里,你们肯定不知道,他们也轰炸过我们!所以,你们一定要消灭!
铀矿的事情,你们听了之后应该明白了吧.史前有5个文明出现,鼎盛的是尻滋珥文明,我们想毁灭都毁灭不了.
你们所说的岛屿:亚特兰帝斯岛,那是我们制造的地球观察站.
英国的巨石阵,完全是一个通讯装备,是地球上的我们这里的人和我们这个星球的人通讯的工具.撒哈拉沙漠文明曾一度高涨,但是由于他们的核武器,毁灭了自己,你们不要重蹈覆辙!
剩下的你们不要多猜想,在9058年(地球公元2050年)的时候必须灭亡日本!在9058年,我们会大规模造访你们的.
拖尔塔星的朋友-伊利司
9014年8月27日


放风筝
今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
可爱的语言
1、某日,老公与同事聊一个电子产品。。。。。。说什么180P。。。P字还没说完,儿子小手打在老公嘴巴上,气势汹汹地说:“爸爸你没礼貌,不能说脏话,不能讲P(屁),。。。。。。。我们哭笑不得,费老半天解释这个P跟屁的区别,因为日常生活中儿子一说脏话我就给他掌嘴。。。。

2、去大连旅游的时候,导游说到一个“马屁山”,儿子非我要解释拍马屁是啥意思,我当时太累,随口应付他一下。。。。。。某日,他犯错误,我抽他屁股,儿子没象往常一样大叫,笑眯眯地说:“妈妈,你拍我马屁干吗?。。。。。。在以后日常生活中他经常用这个词。

3、某日晚上儿子说;“妈妈你再给我生两个小弟弟好不好,我会帮你带的,我不厌其烦的告诉他:“只能生一个。儿子说:“我有一个好办法,你可以找别的男人结婚,再生个小弟弟出来。我说:”那你怎么办,儿子说:“我和爸爸会在家等你。。。。。。。。”我要晕倒了。。。。。看来我平时教育太失败了,因为每次他吵要弟弟的时候我总告诉他,我们只能结一次婚,一次婚姻只能有一个孩子。。。。。。他想弟弟想疯了。。。。

4、我问:“宝宝,你愿意跟妈妈一起还是愿意跟奶奶一起。
儿子答:”跟妈妈一起。”
我问:“为什么”
儿子答:“因为妈妈是个美女。”

5、某日儿子问:“我儿子叫你什么。”
我惊呼:“你哪来的儿子。”
儿子:“等我长大我就有了,爷爷说了长大要跟同学结婚的。”
儿子还问我一句:你是怎么找的老公的。

6、老公总教育儿子要懂得节约。。。。。儿子某日告诉我:“妈妈,我们要懂得节约,我爸爸好可怜,他连车都买不起。”

7、老公问:“儿子,学校教三字经,会背吗?”
儿子答:“会呀。”
老公:“那你背给我听听。”
儿子答:“三字经”
老公:“没有了“。
儿子:“没有了。”

8、儿子问同事的朋友:“叔叔你姓什么。“
朋友答:”我姓陈。‘
儿子问:”你为什么姓陈。’
朋友答:“因为我爸爸姓陈。”
儿子接着问:“为什么你爸爸姓陈。”
朋友答:“因为我爸爸的爸爸姓陈。”儿子刚开口再问朋友赶紧接着说因为我爸爸的爸爸的爸爸也姓陈。。。。。。。。。

9、儿子有天爬窗户,被他爷爷狠狠地打了屁股,儿子大哭不停的说:“我死了算了,我死了算了。。。。。”我抱着他问你死了我怎么办
儿子答:“那你给我多烧点纸吧。”。。。。。。真是又好气又好笑,我发誓我从来没教他这个。

10、每天儿子都缠着要我给他讲故事,某日讲完哪吒闹海后,儿子说:“哪吒是神仙,孙悟空是神仙,猪八戒也是神仙,那我为什么是人。”
我告诉他猪八戒以前也是天蓬大元帅可后来好色喜欢美女所以被贬了下来。儿子立马问我:”那猪八戒喜欢你吗?”
家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。
父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是经典

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